Тесты по математике для 2 класс: Тест по Математике для 2 класс — Пройти онлайн тест – Тесты по математике 2 класс — Молитва

Содержание

Тесты по математике (2 класс 1 полугодие)

Тест №1 (1 четверть)

1 вариант

1. За числом 12 следует…

а) 3 б) 11 в) 13 г) 30

2. Числу 7 предшествует число…

а) 8 б) 7 в) 5 г) 6

3. Укажи соседей числа 14

а) 12 и 13 б) 13 и 15 в) 15 и 16 г) 11 и 12

4. Увеличь 7 на 2

а) 5 б) 4 в) 3 г) 9

5. 30 меньше 60 на…

а) 3 б) 90 в) 20 г) 30

6. Сравни выражения 40+30…90-30

а) = б) > в) < г)+

7. Вставь пропущенное число в «окошечко» 8-=3

а) 5 б) 6 в) 11 г) 3

8. Дедушке 60 лет, а внук на 50 лет младше. Сколько лет внуку?

а) 10 лет б) 11 лет в) 100 лет г) 20 лет

9. Число 3 является корнем уравнения

а) 2+а=7 б) 7-Х=4 в) 7+у=9 г) в-1=1

10. На уроке труда Малика и Асия сделали 9 поделок. Малика сделала 5 поделок. Сколько поделок сделала Асия? (укажи правильное решение задачи)

а) 9+5=14 (п.) б) 9-5=4 (п.) в) 5+4=4 (п.) г) 9-4=5 (п.)

11. Укажи выражение, значение которого равно 4?

а) 3+2-5 б) 1+3+4 в) 9-8+9 г) 6+3-5

12. Где можно поставить знак >?

а) 5+4…4+5 б) 4+2…3+4 в) 3+5…5+2 г) 7-3…7-2

13. Вставь пропущенное число 2см+…см=8см

а) 2см б) 4см в) 5см г) 6см

Тест №1 (1 четверть)

2 вариант

1. За числом 15 следует…

а) 6 б) 14 в) 16 г) 60

2. Числу 8 предшествует число…

а) 9 б) 7 в) 5 г) 6

3. Соседи числа 17

а) 15и16 б) 16и18 в) 17и16 г) 11и12

4. Увеличь 6 на 3

а) 10 б) 9 в) 3 г) 4

5.20 меньше 40 на

а) 2 б) 60 в) 20 г) 30

6. Сравни выражения 50+30…90-30

а) = б) > в) < г) +

7. Вставь пропущенное число в «окошечко» 9 — =3

а)5 б)6 в)12 г)3

8. Внуку 20лет, а дедушка на 60 лет старше внука. Сколько лет дедушке?

а)30лет б)80лет в) 100лет г)40лет

9. Число 5 является корнем уравнения

а) 2+а=7 б) 7-Х=4 в) 7+у=9 г) в-1=1

10.На уроке труда Марина и Алия изготовили 10 поделок. Марина изготовила 6 поделок. Сколько поделок изготовила Алия? (укажи верное решение задачи)

а)10+6=16(п) б)10-6=4(п) в)6+4=10(п) г)10-4=6(п)

11. Найди разность чисел 10 и 3.

а)13 б)7 в)6 г)30

12. Где можно поставить знак <?

а) 5+4…4+5 б) 4+2…3+4 в) 3+5…5+2 г) 7+3…7-2

13. Вставь пропущенное число 3см+…см=9см

а) 2см б) 4см в) 5см г) 6см

Ответы:

№

вариант

2 вариант

Тест №2 (1 четверть)

1вариант

1.Из чисел 18,83,28,58,8,80 выбери те, у которых цифра 8 стоит в разряде десятков

а) 83 и 80 б) 18 и 28 в) 28 и 58 г) 8 и 80

2.Какие арифметические знаки пропущены 6…3…5…=4?

а) -, — б) -, + в) +, — г) +, +

3.Найди фигуру с равными сторонами и прямыми углами.

а) б) в) г)

4.Найди два отрезка, чтобы один был короче другого на 3 см.

а)1 и 2 б) 2 и 3 в) 3 и 4 г) 4 и 1

5. Найди верное неравенство:

а) 6<5 б)3+2<4+2 в) 8-3>5+1 г) 9-3>6+1

6. От куска ткани отрезали 3 метра. После чего в нем осталось ещё 6 метров. Сколько метров ткани было в куске? (Укажи верное решение задачи)

а) 6-3=3(м) б) 3+6=9(м) в) 9-3=6(м) г) 9-6=3(м)

7. Найди сумму чисел 50 и 7.

а) 12 б) 57 в) 75 г) 120

8.Установи последовательность чисел 12,14,16…

а)10 б)18 в)15 г) 20

9. Компонентами сложения являются

а) слагаемое, слагаемое, значение суммы;

б) уменьшаемое, слагаемое, значение суммы;

в) значение разности, вычитаемое, слагаемое;

г) уменьшаемое, вычитаемое, значение разности.

Тест №2 (1 четверть)

2 вариант

1.Из чисел 16,63,26,56,6,60 выбери те, у которых цифра 6 стоит в разряде десятков

а) 63 и 60 б) 16 и 26 в) 26 и 56 г) 6 и 60

2.Какие арифметические знаки пропущены 4…5…3…=6?

а) -,- б) -,+ в) +,- г) +,+

3.Найди фигуру, у которой все стороны равны, а углы острые?

а) б) в) г)

4.Найди два отрезка, чтобы один был короче другого на 1см.

а) 1 и 2 б) 2 и 3 в) 3 и 4 г) 4 и 1

5. Найди верное неравенство

а) 6<5 б) 3+2>4+2 в) 8-3<5-1 г) 9-3>6-1

6. Для изготовления поделки Саша истратил 6 листов бумаги. У него осталось 3 листа. Сколько листов бумаги у него было? (укажи верное решение задачи)

а) 6-3=3(л) б) 6+3=9(л) в) 9-3=6(л) г) 9-6=3(л)

7. У квадрата сторона равна 5см. Найди сумму всех сторон.

а) 10 см б)15 см в) 20 см г) 25 см

8.Установи последовательность чисел 11,13,15…

а)10 б)12 в)17 г)16

9. Компонентами вычитания являются…

а) слагаемое, слагаемое, значение суммы;

б) уменьшаемое, слагаемое, значение суммы;

в) значение разности, вычитаемое, слагаемое;

г) уменьшаемое, вычитаемое, значение разности.

Ответы:

№ вопроса

1 вариант

вариант

Тест №3 (1 четверть)

1вариант

1.Выбери ряд чисел, расположенных в порядке убывания.

а) 40,50,60,70 б) 98,87,99,68 в) 69,68,67,66 г) 39,49,59,69

2.Найди соседей числа 39.

а) 38 и 40 б) 40 и 41 в) 37 и 38 г) 37 и 40

3.Разность двух чисел равна 30, вычитаемое 20. Найди уменьшаемое.

а) 10 б) 40 в) 60 г) 50

4.Укажи выражение, значение которого равно 58.

а) 60 -10 б) 50+8 в) 50 -8 г) 60 — 8

5. Как правильно записать выражение «К разности чисел 90 и 50 прибавить 8»?

а) 90-50+8 б) 90- (50+8) в) (90-50)+8 г) (90+50)-8

6.Найди сумму чисел а и 2 при а =57.

а) 59 б) 57 в) 61 г) 55

7. Реши задачу и укажи правильный ответ: Машин -24 ?

Комбайнов -20

а) 4 б) 44 в) 34 г) 14

8. В магазин поступило 10 ящиков моркови, а лука на 10 ящиков больше. Сколько ящиков лука поступило в магазин? (выбери верное решение задачи)

а) 10-10=0 (ящ.) б) 20-10=10(ящ.) в) 10+10=20(ящ.) г) 20+10=30(ящ.)

9. Чтобы найти неизвестное слагаемое надо…

а) из суммы вычесть известное слагаемое; б) от уменьшаемого отнять вычитаемое;

в) к сумме прибавить слагаемое; г) к разности прибавить вычитаемое.

10. Найди корень уравнения 84 -х =4

а) 4 б) 88 в) 70 г) 80

11. Длина первого отрезка 6см, а другого 7см. На сколько сантиметров первый отрезок короче второго?

а) на 2 см б) на 1 см в) на 17 см г) на 8 см

Тест №3 (1 четверть)

2 вариант

1.Выбери ряд чисел, расположенных в порядке возрастания.

а) 38,48,45,56. б) 86,85,84,83. в) 83,84,85,86. г) 68,58,48,38.

2.Найди соседей числа 49.

а) 48 и 50 б) 50 и 51 в) 47 и 48 г) 47 и 50

3.Разность двух чисел равна 40, уменьшаемое 60. Найди вычитаемое.

а) 100 б) 50 в) 30 г) 20

4.Укажи выражение, значение которого равно 32.

а) 70-40 б) 30+2 в) 30-2 г) 40-2

5. Как правильно записать выражение «К разности чисел 70 и 10 прибавить 6»?

а) (70-10)+6 б) (70+10)+6 в) 70-10-6 г) 70+10+6

6.Найди сумму чисел а и 2 при а =30.

а) 32 б) 28 в) 30 г) 31

7. Реши задачу и укажи правильный ответ: На 1полке -37книг ?

На 2полке -10книг

а) 17 б) 47 в) 27 г) 57

8. Мама погладила 10 вещей, а дочка на 6 вещей меньше. Сколько вещей погладила дочка? (выбери верное решение задачи)

а) 10+6=16 (в) б) 16-10=6(в) в) 10-6=4(в) г) 6+4=10(в)

9. Чтобы найти неизвестное вычитаемое надо:

а) из суммы вычесть известное слагаемое; б) от уменьшаемого отнять вычитаемое;

в) из уменьшаемого вычесть разность; г) к разности прибавить вычитаемое.

10. Найди корень уравнения 69 –х =9

а) 9 б) 78 в) 50 г) 60

11.Длина первого отрезка 6 см, а другого 4 см. На сколько сантиметров первый отрезок длиннее второго?

а) на 2 см б) на 1 см в) на 10 см г) на 3 см

Ответы:

№

1 вариант

2 вариант

Тест № 1 (2 четверть)

1 вариант

1. Укажи правильный ответ:

Числа 78, 64, 57, 49, 36, 12 расположены

а) в порядке возрастания б) в порядке убывания

2. Укажи правильный ответ:

Среди чисел: 64, 48, 95, 17, 11, 86

а) только двузначные б) только однозначные в) двузначные и однозначные

3. Укажи верную запись

а) 40-10+20 > 40+20-10 б) 40-10+20 < 48+20-10 в) 40-10+20 = 48+20-10

4. Петя взял из вазы 12 яблок и 6 груш. Сколько фруктов осталось в вазе, если первоначально их было 20? (укажи правильный ответ)

а) 2 б) 8 в) 1

5. У Кати было 80 открыток, а у Оли на 20 открыток меньше. Сколько открыток было у Оли?

а) 100 б) 60 в) 78

6. 60 больше неизвестного числа на 10. Чему равно неизвестное число?

а) 70 б) 50 в) 61

7. Было- 39 кг

Израсходовали — ?

Осталось — 30 кг

Какое действие надо выполнить, чтобы решить задачу?

а) сложение б) вычитание

8. В одной книге 36 страниц, а в другой – на 6 страниц меньше. Сколько страниц во второй книге? (укажи верное решение)

а) 36+6 б) 36-6

9. В одной книге – 36 страниц, а в другой – 16 страниц. На сколько страниц больше во второй книге, чем в первой?

а) 36-16 б) 36+16

Тест № 1 (2 четверть)

2 вариант

1. Укажи правильный ответ:

Числа 4, 16, 39, 40, 74, 96 расположены

а) в порядке убывания б) в порядке возрастания

2. Укажи правильный ответ:

Среди чисел: 76, 54, 89, 15, 5, 37, 13, 97

а) только двузначные б) только однозначные в) двузначные и однозначные

3. Укажи верную запись

а) 50-10+20 > 50+20-10 б) 50-10+20 < 40+20-10 в) 50-10+20 = 50+20-10

4. На столе лежало 30 тетрадей. Ученик взял 10 тетрадей в клетку и 10 тетрадей в линейку. Сколько тетрадей осталось на столе? (укажи правильный ответ)

а) 10 б) 0 в) 11

5. У Сауле – 60 открыток, а у Тани – на 10 открыток меньше. Сколько открыток у Тани?

а) 70 б) 50 в) 61

6. 90 больше неизвестного числа на 10. Чему равно неизвестное число?

а) 100 б) 80 в)91

7. Было – 36 чел.

Ушли – 6 чел.

Осталось — ?

Какое действие надо выполнить, чтобы решить задачу?

а) сложение б) вычитание

8. В одном альбоме 50 марок, а в другом – 20 марок. На сколько марок больше в первом, чем во втором альбоме?

а) 50-20 б) 50+20

9. В одном альбоме – 50 марок, а в другом – на 20 марок меньше. Сколько марок в другом альбоме?

а) 50+20 б) 50-20

Ответы:

№

вариант

2 вариант

Тест № 2 (2 четверть)

1 вариант

1. Найди верные неравенства:

а) 9см = 6дм б) 9см < 6дм в) 9см > 6 дм

а) 1 час = 100 мин

б) 1 час = 60 мин

3. Часы показывают 8 часов. Они отстают на 2 минуты. Сколько времени на самом деле?

а) 6 часов

б) 10 часов

в) 8 часов 2 мин

г) 7 часов 58 мин

4. Часы спешат на 10 минут. Сейчас они показывают 1 час 30 минут. Сколько времени в действительности?

а) 1 час 40 минут

б) 1 час 20 минут

5. Какой промежуток времени короче:

а) 1 час

б) 58 минут

6. Укажи те выражения, при сравнении которых надо поставить знак « > »:

а) 5 кг + 2 кг … 10 кг – 3 кг

б) 8 м + 2 м … 9 м – 4 м

в) 27 дм – 4 дм … 17 дм + 2 дм

г) 7 л – 4 л … 10 л – 6 л

д)1 сут. + 3 ч … 29 ч – 2 ч

е) 64 мин – 4 мин … 4 ч – 2 ч

7. Укажи числовые выражения:

а) Х + 2 = 32

б) 56 – Х = 6

в) 7 + 30

г) Х – 4 = 50

д) а – 40

е) 4 + 7

ж) 98 – 8

з) 3 + 8

8. Укажи уравнения:

а) (а + 9) — 7 б) (8 + 7) — 6 в) 7 + а = 15 г) а – 5 = 14

9. Укажи прямоугольники:

а б в г

10. Какой из четырехугольников является квадратом?

а б в г

Тест № 2 (2 четверть)

2 вариант

1. Найди верные неравенства:

а) 8см = 5дм б) 8см < 5дм в) 8см > 5 дм

2. Что верно:

а) 1 сутки = 23 часа

б) 1 сутки = 24 часа

3. Часы показывают 8 часов. Они отстают на 5 минут. Сколько времени на самом деле?

а) 7 часов 55 мин

б) 10 часов

в) 8 часов 2 мин

г) 6 часов

4. Часы спешат на 20 минут. Сейчас они показывают 1 час 30 минут. Сколько времени в действительности?

а) 1 час 10 минут

б) 1 час 50 минут

5. Какой промежуток времени длиннее:

а) 68 минут

б) 1 час

6. Укажи те выражения, при сравнении которых надо поставить знак « < »:

а) 5 кг + 2 кг … 10 кг – 3 кг

б) 8 м + 2 м … 9 м – 4 м

в) 27 дм – 4 дм … 17 дм + 2 дм

г) 7 л – 4 л … 10 л – 6 л

д)1 сут. + 3 ч … 29 ч – 2 ч

е) 64 мин – 4 мин … 4 ч – 2 ч

7. Укажи уравнения

а) Х + 2 = 32 б) 56 – Х = 6 в) 7 + 30 г) Х – 4 = 50

д) а – 40 е) 4 + 7

ж) 98 – 8 з) 3 + 8

8. Укажи числовое выражение:

а) (а + 9) — 7 б) (8 + 7) — 6 в) 7 + а = 15 г) а – 5 = 14

9. Укажи прямоугольники:

а б в г

10. Какая из фигур является квадратом?

а б в г

Ответы:

№

1вариант

б,в

в,е,ж,з

в,г

а,г

2 вариант

г,е

а,б,г

Тест № 3 (2 четверть)

1 вариант

1. Найди запись числа 15 в виде суммы однозначных чисел:

а) 8+8 б) 6+9 в) 7+7

2. Первое слагаемое 8, второе слагаемое 7. Найди сумму.

а) 16 б) 14 в)15

3. В аквариуме плавало несколько рыбок. К ним подсадили ещё 7 рыбок, после чего их стало 16. Сколько рыбок было в аквариуме сначала?

а) 7 б) 9 в) 10

4. Из какого числа нужно вычесть 5, чтобы получить 8?

а) 12 б) 13 в) 14

5. Если 7 увеличить на 9, то сколько получится?

а) 16 б) 17 в) 18

6. Укажи все выражения, значение которых равно 14.

а) 3+9 б) 8+4 в) 5+9 г) 6+8 д) 9+4 е) 7+3

7. Чему равно уменьшаемое, если вычитаемое равно 8, а разность 5?

а) 13 б) 16 в) 3

8. Как правильно записать выражение «К числу 6 прибавить разность 8 и 3»?

а) 6-8+2 б) 6+ (8-3) в) (8-2)+6

9. Найди все пары чисел, разность которых равна 8.

а) 13 и 5 б) 11и 7 в) 12 и 4

10. Найди двузначное число, которое больше суммы чисел 8 и 7.

а) 14 б) 15 в) 16

Тест № 3 (2 четверть)

2 вариант

1. Найди запись числа 17 в виде суммы однозначных чисел

а) 8+8 б) 8+9 в) 10+7

2. Уменьшаемое 15, вычитаемое 8. Найди значение разности.

а) 7 б) 8 в) 9

3. На столе лежало 14 тетрадей. 6 тетрадей в клетку, а остальные — в линию. Сколько тетрадей в линию было на столе?

а) 7 б) 8 в) 9

4. Из какого числа нужно вычесть 5, чтобы получить 7?

а) 12 б) 13 в) 14

5. Если 8 увеличить на 9, то сколько получится?

а) 15 б) 16 в) 17

6. Укажи все выражения, значение которых равно 14.

а) 5+9 б) 8+4 в) 5+8 г) 6+8 д) 9+4 е) 7+3

7. Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 9, а значение суммы 15?

а) 3 б) 6 в) 4

8. Как правильно записать выражение «К разности 7и 2 прибавить 8»?

а) 7+2+8 б) (7-2)+8 в) (7-2)-2

9. Найди все пары чисел, разность которых равна 7.

а) 13 и 6 б) 15и 7 в) 11 и 4

10. Найди двузначное число, которое меньше суммы чисел 8 и 7.

а) 14 б) 15 в) 16

Ответы:

№

вариант

в,г

а,в

вариант

а,г

а,в

Тесты по математике, УМК «Школа России», 2 класс

Устные вычисления Вариант 1.

Сумма чисел 31 и 4 равна

⁪ 35 ⁪ 27 ⁪ 71 ⁪ 74

Разность чисел 56 и 3 равна:

⁪ 26 ⁪ 59 ⁪ 53 ⁪ 29

Если к 38 прибавить 40 получится?

⁪ 87 ⁪ 68 ⁪ 70 ⁪ 78

Если из 76 вычесть 30, то получится:

⁪ 37 ⁪ 46 ⁪ 36 ⁪ 73

Если 54 увеличить на 6, то получится:

⁪ 60 ⁪ 70 ⁪ 40 ⁪ 48

Если 90 уменьшить на 7 , то получится:

⁪ 73 ⁪ 97 ⁪ 83 ⁪ 87

Значением выражения 40 – 23 является число:

⁪ 27 ⁪ 13 ⁪ 63 ⁪ 17

Какое из чисел является значением выражения 27 + 6 :

⁪ 43 ⁪ 33 ⁪ 87 ⁪ 32

Уменьшаемое 51, вычитаемое 9. Разность равна?

⁪ 42 ⁪ 60 ⁪ 41 ⁪ 32

Верно ли, что значением выражения 70 – 16 + 4 является число 50 ?

⁪ да ⁪ нет

Сколько надо прибавить к числу 53, чтобы получить 60:

⁪ 13 ⁪ 7 ⁪ 17 ⁪ 23

На сколько 50 больше 9?

⁪ 41 ⁪ 31 ⁪ 59 ⁪ 45

Сколько надо вычесть из числа 80, чтобы получить 41?

⁪ 49 ⁪ 39 ⁪ 29 ⁪ 51

Какой цифрой оканчивается сумма чисел 48 и 20 ?

⁪ 0 ⁪ 8 ⁪ 7 ⁪ 6

Какой цифрой оканчивается разность чисел 32 и 8?

⁪ 6 ⁪ 0 ⁪ 3 ⁪ 4

В каком равенстве ошибка?

⁪ 39 + 6 = 45 ⁪ 61 – 5 = 56

⁪ 80 – 27 = 63 ⁪ 8 + 92 = 100

Какое неравенство неверно?

⁪ 42 + 6 < 50 ⁪ 60 + 9 < 70

⁪ 31 – 9 > 30 ⁪ 30 – 2 > 27

Какое из выражений имеет большее значение?

⁪ 60 – (30 + 5) ⁪ 60 + (30 + 5)

Длина каждой стороны треугольника равна 9 см. Периметр треугольника равен:

⁪ 18 см ⁪ 36 см ⁪ 27 см ⁪ 16 см

Если из числа 100 вычесть сумму чисел 50 и 1, то получится:

⁪ 51 ⁪ 49 ⁪ 39 ⁪ 50

Брату 81 год. Сестра на 2 года моложе брата. Сколько лет сестре?

⁪ 82 года ⁪ 79 лет ⁪ 100 лет ⁪ 89 лет

Верно ли что 1 ч 20 мин составляет 80 мин?

⁪ да ⁪ нет

От ленты длинной 1 м отрезали кусок длиной 4 дм. Сколько ленты осталось?

⁪ 5 дм ⁪ 6 дм ⁪ 96 дм ⁪ 50 дм

Не нарушая закономерности расположения чисел, запиши следующее число

10 30 50 70 …

⁪ 100 ⁪ 80 ⁪ 90 ⁪ 70

Устные вычисления Вариант 1.

Сумма чисел 34 и 3 равна

⁪ 54 ⁪ 27 ⁪ 21 ⁪ 37

Разность чисел 65 и 4 равна:

⁪ 616 ⁪ 69 ⁪ 25 ⁪ 21

Если к 42 прибавить 30 получится?

⁪ 45 ⁪ 52 ⁪ 72 ⁪ 24

Если из 67 вычесть 20, то получится:

⁪ 37 ⁪ 69 ⁪ 65 ⁪ 47

Если 72 увеличить на 8, то получится:

⁪ 64 ⁪ 70 ⁪ 80 ⁪ 90

Если 80 уменьшить на 5 , то получится:

⁪ 75 ⁪ 85 ⁪ 58 ⁪ 78

Значением выражения 50 – 32 является число:

⁪ 28 ⁪ 82 ⁪ 18 ⁪ 22

Какое из чисел является значением выражения 44 + 7 :

⁪ 37 ⁪ 41 ⁪ 74 ⁪ 51

Уменьшаемое 62, вычитаемое 5. Разность равна?

⁪ 12 ⁪ 57 ⁪ 67 ⁪ 53

Верно ли, что значением выражения 70 – (16 + 4) является число 50 ?

⁪ да ⁪ нет

Сколько надо прибавить к числу 94, чтобы получить 100:

⁪ 6 ⁪ 16 ⁪ 24 ⁪ 14

На сколько 6 меньше 21?

⁪ 27 ⁪ 14 ⁪ 15 ⁪ 13

Сколько надо вычесть из числа 30, чтобы получить 15?

⁪ 15 ⁪ 5 ⁪ 25 ⁪ 45

Какой цифрой оканчивается сумма чисел 48 и 20 ?

⁪ 0 ⁪ 8 ⁪ 7 ⁪ 6

Какой цифрой оканчивается разность чисел 50 и 16?

⁪ 6 ⁪ 0 ⁪ 1 ⁪ 4

В каком равенстве ошибка?

⁪ 39 + 6 = 45 ⁪ 61 – 5 = 56

⁪ 80 – 27 = 63 ⁪ 8 + 92 = 100

Какое неравенство неверно?

⁪ 42 + 6 < 50 ⁪ 60 + 9 < 70

⁪ 31 – 9 > 30 ⁪ 30 – 2 > 27

Какое из выражений имеет большее значение?

⁪ (50 + 16) — 9 ⁪ (50 + 16) + 9

Длина каждой стороны треугольника равна 30 мм. Периметр треугольника равен:

⁪ 60 мм ⁪ 90 мм ⁪ 80 мм ⁪ 36 мм

Если из числа 90 вычесть сумму чисел 10 и 8, то получится:

⁪ 72 ⁪ 82 ⁪ 80 ⁪ 62

Брату 28 лет. Сестра на 2 года старше брата. Сколько лет сестре?

⁪ 30 лет ⁪ 26 лет ⁪ 32 года ⁪ 48 лет

Верно ли что 1 ч 40 мин составляет 90 мин?

⁪ да ⁪ нет

От ленты длинной 1 м отрезали кусок длиной 3 дм. Сколько ленты осталось?

⁪ 5 дм ⁪ 97 дм ⁪ 7 дм ⁪ 50 дм

Не нарушая закономерности расположения чисел, запиши следующее число

20 40 60 80 …

⁪ 100 ⁪ 70 ⁪ 90 ⁪ 10

Тесты по математике для учащихся 2 класса

Тест по математике № 1.

1. Сколько десятков и сколько единиц в числе 58?

1) 8дес. 5ед. 2) 58дес. 3) 5дес. 8ед.

2. Выбери верную запись:

1) 1м = 100см 2) 1м = 1см 3) 1м = 10см

3.Выбери верную запись:

1) 4м 5см = 45см 2) 4м 5см = 405см 3) 4м 5см = 40см

4. Из каких слагаемых состоит число 15?

1) 8 и 6 2) 9 и 5 3) 9 и 6

5. Реши выражение: 13 – 5 + 4.

Укажи номер правильного ответа:

1) 11 2) 12 3) 13

6. Укажи номер выражения, в котором получится 16:

1) 48 – 32 2) 9 + 8 3) 21 – 6

7. Чему будет равен периметр треугольника, если длина каждой его стороны равна 4см?

1) 12см 2) 8см 3) 16см

8.В автобусе ехало 19 пассажиров. На остановке в автобус вошло ещё 7 пассажиров. Сколько пассажиров стало в автобусе?

1)26 2)12 3)25

9.Арман вырастил 70 цветов. Из них 20 роз, остальные пионы. Сколько Арман вырастил пионов?

1) 90 2) 50 3) 70

10. Лестница состоит из 7 ступенек. Какая ступенька находится на середине?

1) 3 2) 5 3) 4

Тест по математике № 2.

1. Найди число, которое получится, если 7 увеличить на столько же единиц.

1) 14 2) 13 3) 10

2. На спортивной площадке было 18 мальчиков и 5 девочек. На сколько меньше девочек, чем мальчиков, было на спортивной площадке?

1) на 13 2) на 23 3) на 4

3.Увеличь 60 на 37.

1) 97 2) 87 3) 78

4. Уменьшаемое 54, вычитаемое 40. Найди разность.

1) 94 2) 14 3) 4

5. Сравни выражения и поставь вместо звёздочки знак: 67-3*68-5

1) = 2) > 3) <

6. После того как бабушка порезала в салат 6 редисок, ей осталось порезать ещё 5 редисок. Сколько всего редисок надо было порезать в салат?

1) 10 редисок 2) 11 редисок 3) 12 редисок

7. Из какого числа надо вычесть 5, чтобы получить 43?

1) 38 2) 48 3) 47

8. Катя нарисовала 11 тюльпанов. 8 тюльпанов она раскрасила красным карандашом, а остальные – жёлтым. Сколько тюльпанов Катя раскрасила жёлтым карандашом?

1) 4 тюльпана 2) 19 тюльпанов 3) 3 тюльпана

9. Найди все выражения, значение которых равно 13.

1) 20-7 2) 7+7 3) 8+5 4) 4+9 5) 19-6 6) 8+7 7) 3+11 8) 6+7 9) 43-40

10. Найди то выражение, в котором первым надо выполнять действие вычитания.

1) 20+53-7+14 2) 20+(53-7)+14 3) 20+53-(7+14)

11.Длина прямоугольника 6 см, а ширина прямоугольника 4 см. Найди периметр прямоугольника.

1) 20 см 2) 10 см 3) 18 см

12. У Артура 34 наклейки, что на 8 больше, чем у Амира. Сколько наклеек у Амира?

1)42 2)26 3)25

13.Алина, Жанна и Наташа получили на уроке оценки. Алина получила не «3», Наташа получила не «3» и не «5». Какую оценку получила каждая девочка?

1) Алина-3, Жанна-4, Наташа-5 2) Алина-5, Жанна-3, Наташа-4

3) Алина-4, Жанна-5, Наташа-3

14.Реши уравнение: Х-20=80 Чему равен Х?

1)60 2)40 3)100

Тест по математике № 3.

1.Вычисли, укажи правильный ответ: 94-(39+5)-3+6

а) 54 б) 53 в) 52

2.Сравни выражения, укажи нужный знак: 16+6-20*12-9-1

а) = б) > в) <

3.Вставь пропущенное число, чтобы ответ не изменился. Укажи правильный ответ: 63-…+30=88

а) 8 б) 5 в) 3

4.Реши уравнение. Укажи корень уравнения: х-12=37+8

а) 33 б) 40 в) 57

5.Одна сторона треугольника 5см, другая сторона 4см, третья сторона 3см. Найди периметр треугольника:

а) 13см б) 12см в) 9см

6.Укажи пары чисел значения суммы которых равны 70:

32 54 27 45 11 59 25 43 38 16

7. Реши задачу. В коробке 20 гвоздей. На починку стола израсходовали 7 гвоздей, а на починку полки-3 гвоздя. Сколько гвоздей осталось в коробке? Укажи правильный ответ:

а) 13 б) 17 в) 10

8.Вырази часы и минуты в минуты, укажи правильный ответ: 1ч 24мин

а) 84мин б) 74мин в) 64мин

9.Сколько горошин войдёт в пустой стакан?

а) Много б) Мало в) Нисколько

10. Укажи все номера прямых углов:

1. 2 3 4 5 6 7 8

Тест по математике для 2 класса

Тест по математике (2 класс)

1 вариант

Ф.И.___________________________________________

Класс_______________

Укажи, в каком случае число представлено в виде суммы разрядных слагаемых.

а) 95 = 50 + 45 б) 95 = 90 + 5

2) Укажи число, в котором 6 дес. 4 ед.

а) 10 б) 46 в) 64

Чему равна сумма чисел 9 и 6?

а) 15 б) 3 в) 96

Какое число меньше 63 на 4?

а) 23 б) 67 в)59

Если уменьшаемое равно 7 десяткам, а вычитаемое – 3, то разность равна:

а) 4 б) 67 в) 73

Из какого числа надо вычесть 8, чтобы получить 4?

а) из 4 б) из 12 в) из 48

Если число 30 увеличить на 26, то получится:

а) 50 б) 36 в) 56

Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 3, а сумма равна 47?

а) 50 б) 17 в) 44

9) На тарелке лежат 7 пирожков с мясом и 3 пирожка с повидлом. За обедом съели 6 пирожков. Сколько пирожков осталось на тарелке?

а) 4 пирожка б) 10 пирожков в) 1 пирожок

10) Как надо изменить число 14, чтобы получить 9?

а) увеличить на 5 б) уменьшить на 5 в) увеличить на 85

11) На одной ветке 12 воробьёв, а на другой – на 2 воробья меньше.

Сколько воробьёв на двух ветках?

а) 10 б) 22 в) 24

12) Укажи длину ломаной, состоящей из трёх звеньев длиной 4 см, 2 см и 3 см.

а) 6 см б) 5 см в) 9 см

13) Чему равно значение х в уравнении 60 – х = 54?

а) х = 6 б) х = 8 в) х = 10

14) Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 4 см?

а) 7 см б) 14 см в) 10 см

15) Укажи, в каком случае при сравнении допущена ошибка.

а) 1 ч > 60 мин б) 1 м 8 дм = 18 дм

Тест по математике (2 класс)

2 вариант

Ф.И.___________________________________________

Класс______________

Укажи, в каком случае число представлено в виде суммы разрядных слагаемых.

а) 85 = 40 + 45 б) 85 = 80 + 5

Укажи число, в котором 5 дес. 3 ед.

а) 10 б) 35 в) 53

Чему равна сумма чисел 9 и 4?

а) 5 б) 13 в) 94

Какое число меньше 74 на 5?

а) 24 б) 79 в)69

Если уменьшаемое равно 8 десяткам, а вычитаемое – 4, то разность равна:

а) 4 б) 76 в) 84

Из какого числа надо вычесть 7, чтобы получить 5?

а) из 5 б) из 12 в) из 57

Если число 40 увеличить на 34, то получится:

а) 70 б) 74 в) 44

Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 4, а сумма равна 56?

а) 60 б) 52 в) 16

9) На тарелке лежат 8 пирожков с мясом и 2 пирожка с повидлом. За обедом съели 4 пирожков. Сколько пирожков осталось на тарелке?

а) 6 пирожков б) 10 пирожков в) 1 пирожок

10) Как надо изменить число 15, чтобы получить 8?

а) увеличить на 7 б) уменьшить на 7 в) увеличить на 23

11) На одной тарелке 13 яблок, а на другой – на 3 яблока меньше. Сколько

яблок на двух тарелках?

а) 10 б) 23 в) 16

12) Укажи длину ломаной, состоящей из трёх звеньев длиной 5 см, 2 см и 3 см.

а) 7 см б) 10 см в) 9 см

13) Чему равно значение х в уравнении 70 – х = 62?

а) х = 6 б) х = 8 в) х = 10

14) Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 2 см и 6 см?

а) 8 см б) 16 см в) 10 см

15) Укажи, в каком случае при сравнении допущена ошибка.

а) 1 ч > 100 мин б) 3 м 5 дм = 35 дм

Тест по математике (2 класс)

1 вариант (ответы)

Ф.И.___________________________________________

Класс_______________

Укажи, в каком случае число представлено в виде суммы разрядных слагаемых.

а) 95 = 50 + 45 б) 95 = 90 + 5

Укажи число, в котором 6 дес. 4 ед.

а) 10 б) 46 в) 64

Чему равна сумма чисел 9 и 6?

а) 15 б) 3 в) 96

Какое число меньше 63 на 4?

а) 23 б) 67 в)59

Если уменьшаемое равно 7 десяткам, а вычитаемое – 3, то разность равна:

а) 4 б) 67 в) 73

Из какого числа надо вычесть 8, чтобы получить 4?

а) из 4 б) из 12 в) из 48

Если число 30 увеличить на 26, то получится:

а) 50 б) 36 в) 56

Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 3, а сумма равна 47?

а) 50 б) 17 в) 44

а) 4 пирожка б) 10 пирожков в) 1 пирожок

10) Как надо изменить число 14, чтобы получить 9?

а) увеличить на 5 б) уменьшить на 5 в) увеличить на 85

11) На одной ветке 12 воробьёв, а на другой – на 2 воробья меньше.

Сколько воробьёв на двух ветках?

а) 10 б) 22 в) 24

12) Укажи длину ломаной, состоящей из трёх звеньев длиной 4 см, 2 см и 3 см.

а) 6 см б) 5 см в) 9 см

13) Чему равно значение х в уравнении 60 – х = 54?

а) х = 6 б) х = 8 в) х = 10

14) Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 3 см и 4 см?

а) 7 см б) 14 см в) 10 см

15) Укажи, в каком случае при сравнении допущена ошибка.

а) 1 ч > 60 мин б) 1 м 8 дм = 18 дм

Тест по математике (2 класс)

2 вариант (ответы)

Ф.И.___________________________________________

Класс______________

Укажи, в каком случае число представлено в виде суммы разрядных слагаемых.

а) 85 = 40 + 45 б) 85 = 80 + 5

Укажи число, в котором 5 дес. 3 ед.

а) 10 б) 35 в) 53

Чему равна сумма чисел 9 и 4?

а) 5 б) 13 в) 94

Какое число меньше 74 на 5?

а) 24 б) 79 в)69

Если уменьшаемое равно 8 десяткам, а вычитаемое – 4, то разность равна:

а) 4 б) 76 в) 84

Из какого числа надо вычесть 7, чтобы получить 5?

а) из 5 б) из 12 в) из 57

Если число 40 увеличить на 34, то получится:

а) 70 б) 74 в) 44

Чему равно первое слагаемое, если второе слагаемое равно 4, а сумма равна 56?

а) 60 б) 52 в) 16

а) 6 пирожков б) 10 пирожков в) 1 пирожок

10) Как надо изменить число 15, чтобы получить 8?

а) увеличить на 7 б) уменьшить на 7 в) увеличить на 23

11) На одной тарелке 13 яблок, а на другой – на 3 яблока меньше. Сколько

яблок на двух тарелках?

а) 10 б) 23 в) 16

12) Укажи длину ломаной, состоящей из трёх звеньев длиной 5 см, 2 см и 3 см.

а) 7 см б) 10 см в) 9 см

13) Чему равно значение х в уравнении 70 – х = 62?

а) х = 6 б) х = 8 в) х = 10

14) Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 2 см и 6 см?

а) 8 см б) 16 см в) 10 см

15) Укажи, в каком случае при сравнении допущена ошибка.

а) 1 ч > 100 мин б) 3 м 5 дм = 35 дм

Тесты по математике для 2 класс: Тест по Математике для 2 класс — Пройти онлайн тест – Тесты по математике 2 класс

Тесты по математике (2 класс 1 полугодие)

Тесты по математике, УМК «Школа России», 2 класс

Тесты по математике для учащихся 2 класса

Тест по математике для 2 класса

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики