Контрольные работы по математике 3 класс «Перспектива»

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Проверочная работа

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

38 + 21 47 − 15

74 + 16 63 − 28

2. В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?

3. За 3 одинаковые ручки заплатили 18 р. Сколько стоит одна такая ручка?

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

54 + 32 88 − 13

17 + 69 75 − 26

2. В парке растёт 38 берёз, а лип на 5 больше. Сколько всего берёз и лип растёт в парке?

3. Цена конверта 4 р. Сколько таких конвертов можно купить на 12 р.?

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

56 + 24 63 − 19

2. Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

62 см = дм см 1 м дм = 15 дм 7 дм = см

4. Сравни.

28 + (47 + 12) и 70 (34 + 19) + 26 и 80

5. Начерти отрезок АМ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

27 + 45 81 − 56

2. Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

дм = 5м дм 2 см = 32 см см = 6дм 9см

4. Сравни.

(14 + 27) + 36 и 70 18 + (47 + 22) и 80

5. Начерти отрезок ВD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Контрольная работа по теме «Вычитание суммы из числа и числа из суммы»

Вариант 1

1. Вычисли значения выражений.

3 ⋅ 8 40 : 5 16 ⋅ 3 5 ⋅ 3 ⋅ 4

4 ⋅ 7 27 : 3 39 ⋅ 2 36 : 4 ⋅ 2

2. За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 40 р. Сколько таких ватрушек можно купить

на 32 р.?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

4.Вычисли удобным способом.

(46 + 27) – 36 (25 + 55) -66 95 – (45 + 37) 62 – (17 + 34)

Вариант 2

1. Вычисли значения выражений.

5 ⋅ 7 32 : 4 14 ⋅ 6 25 : 5 ⋅ 6

3 ⋅ 9 45 : 5 23 ⋅ 5 4 ⋅ 8 ⋅ 3

2. В 4 одинаковых коробках 24 кг печенья. Сколько килограммов печенья в 3 таких коробках?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна 3 см

4.Вычисли удобным способом.

(56 + 38) – 46 (35 + 45) -57 86 – (56 + 17) 83 – ( 26 + 35)

Контрольная работа по теме «Умножение и деление»

Вариант 1

1. Вычисли значения выражений.

4 ⋅ 7 − 5 54 : 6 : 3 60 − 5 ⋅ 7 32 ⋅ (16 : 8)

2. Сравни.

29дм и 3м 9дм7см и 79см

6дм и 60см 8м5дм и 88дм

3. На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня.

1) Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка?

2) На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

4. В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

Вариант 2

1. Вычисли значения выражений.

42 : 6 + 9 32 : 4 : 2 5 + 16 ⋅ 3 27 ⋅ (18 : 6)

2. Сравни.

26см и 6дм 5м4дм и 55дм

8м и 7дм9см 19см и 1дм9см

3. Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см.

1) Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины?

2) На сколько сантиметров ширина прямоугольник меньше его длины?

4. В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько килограммов яблок в 5 таких ящиках?

Проверочная работа

Вариант 1

1. Выполни действия.

7 ⋅ 8 72 : 8 80 − 40 : 5 15 ⋅ (27 : 9)

2. Собрали 14 кг красной смородины, а чёрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

Вариант 2

1. Выполни действия.

9 ⋅ 5 48 : 8 45 : 9 ⋅ 7 (32 + 16) : 4

2. За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 р. Пакет молока на 5 р. дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3. Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28 см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

Проверочная работа.

Вариант 1

1. Выполни действия.

68 : 2 26 ⋅ 3 (45 + 27) : 9

54 : 3 45 : 15 7 ⋅ (72 : 6)

2. Из 10 кг свёклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свёклы?

3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.

Вариант 2

1. Выполни действия.

69 : 3 24 ⋅ 4 (28 + 56) : 7

52 : 4 81 : 27 68 : (51 : 3)

2. Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушёных яблок. Сколько килограммов свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушёных яблок?

3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

Контрольная работа по теме «Умножение и деление чисел в пределах 100»

Вариант 1

1. Выполни действия.

700 + 200 500 + 8 640 + 30 80 + 60

650 − 300 490 − 70 900 − 1 120 − 70

2. Сравни.

18 ⋅ 4 и 70 96 : 3 и 35 84 : 28 и 3

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина на 8 дм меньше.

4. В 3 банки разложили 5 кг мёда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 20 кг мёда?

Вариант 2

1. Выполни действия.

800 − 500 700 + 10 580 − 300 50 + 90

320 + 40 140 + 500 400 + 9 110 − 80

2. Сравни.

29 ⋅ 3 и 87 56 : 4 и 13 90 : 15 и 5

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 15 м, а ширина в 3 раза меньше.

4. В 2 бидона разлили 17 л молока, во все поровну. Сколько литров молока будет в 6 бидонах, если молоко разлить в них так же?

Проверочная работа

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

526 + 134 953 − 623

697 + 58 734 − 128

2. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

32 : 7 58 : 3 100 : 24

3. В пачке 500 листов бумаги. В первый день израсходовали 126 листов. Сколько листов бумаги израсходовали во второй день, если через 2 дня в пачке осталось 270 листов?

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

478 + 231 708 − 245

352 + 154 593 − 417

2. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

45 : 6 62 : 4 80 : 19

3. В магазин привезли 520 кг картофеля. До обеда продали 60 кг, а после обеда в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля осталось в магазине?

Контрольная работа по теме «Деление чисел»

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

746 + 58 418 − 623 127 ⋅ 4 792 : 3

2. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200 540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

3. В первый день собрали 350 кг моркови, а во второй 280 кг. Всю эту морковь разложили поровну в 9 мешков. Найди массу одного такого мешка с морковью.

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

268 + 494 512 − 97 325 ⋅ 3 936 : 4

2. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200 540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

3. На складе имеется 156 кг белой краски и столько же синей краски, в банках по 2 кг каждая. Сколько всего банок с белой и синей краской имеется на складе?

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание чисел в пределах 1000»

Вариант 1

1. Сравни.

7 м 3 дм 8 см и 748 см 65 дм 4 см и 6 м 54 см

2. Выполни действия.

720 − 189 535 + 278 196 ⋅ 3 815 : 5

3. Масса 3 пачек печенья 450 г. Найди массу 5 таких пачек печенья.

4. Длины сторон прямоугольника 6 дм и 12 дм. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Вариант 2

1. Сравни.

5 м 7 дм и 570 см 23 дм 9 см и 2 м 93 см

2. Выполни действия.

506 − 348 627 + 195 243 ⋅ 4 705 : 3

3. В двух банках 340 г джема, в обеих поровну. Сколько таких банок потребуется, чтобы так же разложить 850 г джема?

4. Длины сторон прямоугольника 14 м и 9 м. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Контрольные работы по математике 3 класс УМК » Перспектива»

Вариант 1

1. Реши задачу:

Выкопали 60 кг моркови. В мешок высыпали 15 кг, а остальную морковь разложили в ящики по 9 кг в каждый. Сколько ящиков понадобилось ?

2. Вычисли:

5 ∙ 6 =                   48 : 6 =                     15 : 3 + 7 ∙ 4 =

7 ∙ 9 =                  64 : 8  =                    (21 + 28) : 7 =

3 ∙ 8 =                   40 : 5  =                   51 — 4 ∙ 9 + 21 =

8 ∙ 6 =                   30 : 3 =                    32 : 4 : 4 ∙ 6 =

3. Сравни, поставь знаки  >, <, =.

2 ч … 100 мин                          4 дм 9 см …  1м

68 мин … 1 ч 18мин                  1м … 99 см

1ч … 90мин                             70 см … 8 дм

4. Длина прямоугольника 5 см, а ширина 3 см. Начерти прямоугольник, найди его периметр.

5.* Периметр квадрата 24 см. Начерти прямоугольник с таким же периметром.

Вариант 2

1. Реши задачу:

Купили 45 м ткани. Из 15 м сшили блузки, а из остальной ткани 5 платьев. Сколько метров ткани пойдёт на одно платье ?

2. Вычисли:

8 ∙ 2  =                 63 : 7  =               12 : 2 + 6 ∙ 6 =

7∙ 6  =                 18 : 3  =               (35 — 8) : 3 =

9 ∙ 3  =                21 : 3   =              43 — 4 ∙ 9 + 18 =

8 ∙ 8   =               42 : 7 =                 40 : 5 : 4 ∙ 8 =

3. Сравни, поставь знаки  > , < , =.

48 мин … 1ч                          100 см … 1 м

1ч 15 мин … 75мин                3 дм 9 см … 93 см

110 мин … 1ч 10мин               4дм 6см … 40 см

4. Длина прямоугольника 6 см, а ширина 2 см. Начерти прямоугольник, найди его периметр.

5.* Периметр квадрата 32 см. Начерти прямоугольник с таким же периметром.

Вариант 2

1. Реши задачу:

Купили 45 м ткани. Из 15 м сшили блузки, а из остальной ткани 5 платьев. Сколько метров ткани пойдёт на одно платье ?

2. Вычисли:

8 ∙ 2  =                 63 : 7  =               12 : 2 + 6 ∙ 6 =

7∙ 6  =                 18 : 3  =               (35 — 8) : 3 =

9 ∙ 3  =                21 : 3   =              43 — 4 ∙ 9 + 18 =

8 ∙ 8   =               42 : 7 =                 40 : 5 : 4 ∙ 8 =

3. Сравни, поставь знаки  > , < , =.

48 мин … 1ч                          100 см … 1 м

1ч 15 мин … 75мин                3 дм 9 см … 93 см

110 мин … 1ч 10мин               4дм 6см … 40 см

4. Длина прямоугольника 6 см, а ширина 2 см. Начерти прямоугольник, найди его периметр.

5.* Периметр квадрата 32 см. Начерти прямоугольник с таким же периметром.

Вариант 2

1. Реши задачу:

Купили 45 м ткани. Из 15 м сшили блузки, а из остальной ткани 5 платьев. Сколько метров ткани пойдёт на одно платье ?

2. Вычисли:

8 ∙ 2  =                 63 : 7  =               12 : 2 + 6 ∙ 6 =

7∙ 6  =                 18 : 3  =               (35 — 8) : 3 =

9 ∙ 3  =                21 : 3   =              43 — 4 ∙ 9 + 18 =

8 ∙ 8   =               42 : 7 =                 40 : 5 : 4 ∙ 8 =

3. Сравни, поставь знаки  > , < , =.

48 мин … 1ч                          100 см … 1 м

1ч 15 мин … 75мин                3 дм 9 см … 93 см

110 мин … 1ч 10мин               4дм 6см … 40 см

4. Длина прямоугольника 6 см, а ширина 2 см. Начерти прямоугольник, найди его периметр.

5.* Периметр квадрата 32 см. Начерти прямоугольник с таким же периметром.

Методическая разработка по математике (3 класс) на тему: Контрольные по математике за 3 класс по учебнику Дорофеева

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ЗА 3 КЛАСС

Контрольная работа №1(Входная) (базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.102)

 Вариант 1.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

38 + 21

47 − 15        

 74 + 16                

  63 − 28

2. В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?

 3. За 3 одинаковые ручки заплатили 18 р. Сколько стоит одна такая ручка?

4. Сравни.

                             28 + (47 + 12) и 70                 (34 + 19) + 26 и 80

 5. Начерти отрезок PQ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Вариант 2

  1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

54 + 32

88 − 13

17 + 69

75 − 26

 2. В парке растѐт 38 берѐз, а лип на 5 больше. Сколько всего берѐз и лип растѐт в парке?

3. Цена конверта 4 р. Сколько таких конвертов можно купить на 12 р.?

4. Сравни.

                       (14 + 27) + 36 и 70                            18 + (47 + 22) и 80

5. Начерти отрезок CD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Контрольная работа №1 (Входная )(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.102)

 Вариант 1.

  1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

38 + 21

47 − 15        

 74 + 16                

  63 − 28

  2. В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?

  3. За 3 одинаковые ручки заплатили 18 р. Сколько стоит одна такая ручка?

  4. Сравни.

                             28 + (47 + 12) и 70                 (34 + 19) + 26 и 80

  5. Начерти отрезок PQ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

  6. Реши задачу.

      В магазине было 99 свитеров. До обеда продали 49 свитеров, а часть продали после         обеда. Сколько свитеров продали после обеда, если их осталось 6 штук?

Вариант 2

  1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

54 + 32

88 − 13

17 + 69

75 − 26

  2. В парке растѐт 38 берѐз, а лип на 5 больше. Сколько всего берѐз и лип растѐт в парке?

 3. Цена конверта 4 р. Сколько таких конвертов можно купить на 12 р.?

 4. Сравни.

                       (14 + 27) + 36 и 70                            18 + (47 + 22) и 80

  5. Начерти отрезок CD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

  6. Реши задачу.

   Лена сорвала 15 ромашек и 13 васильков. Несколько цветов она отдала Наде. Сколько цветов она отдала Наде, если у нее осталось 9 цветов.

Контрольная работа №2(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.102)

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

                                      56 + 24       63 − 19

2. Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

                          62 см = дм…см           1 м….дм = 15 дм            7 дм = ….см

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

                                  27 + 45              81 − 56

2. Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

       …дм = 5м          …дм 2 см = 32 см           …см = 6дм 9см

Контрольная работа №2(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.102)

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

                                      56 + 24       63 − 19

2. Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

                          62 см = дм…см           1 м….дм = 15 дм            7 дм = ….см

     4. Найди периметр прямоугольника со сторонами 2 см и 4 см.

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

                                  27 + 45              81 − 56

2. Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

       …дм = 5м          …дм 2 см = 32 см           …см = 6дм 9см

     4. Найди периметр прямоугольника со сторонами 1 см и 7 см.

Контрольная работа №3(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.103)

Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

3 ⋅ 8

40 : 5

16 ⋅ 3

5 ⋅ 3 ⋅ 4

4 ⋅ 7

27 : 3

39 ⋅ 2

36 : 4 ⋅ 2

 2. За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 40 р. Сколько таких ватрушек можно купить на 32 р.?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

Вариант 2

 1. Вычисли значения выражений.

5 ⋅ 7

32 : 4

14 ⋅ 6

25 : 5 ⋅ 6

3 ⋅ 9

45 : 5

23 ⋅ 5

4 ⋅ 8 ⋅ 3

2. В 4 одинаковых коробках 24 кг печенья. Сколько килограммов печенья в 3 таких коробках?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна 3 см.

Контрольная работа №3(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.103)

Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

3 ⋅ 8

40 : 5

16 ⋅ 3

5 ⋅ 3 ⋅ 4

4 ⋅ 7

27 : 3

39 ⋅ 2

36 : 4 ⋅ 2

 2. За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 40 р. Сколько таких ватрушек можно купить на 32 р.?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Чтобы заполнить 3 бочки, нужно 34 кг мёда. Сколько килограммов мёда нужно, чтобы заполнить 9 таких же бочек?

Вариант 2

 1. Вычисли значения выражений.

5 ⋅ 7

32 : 4

14 ⋅ 6

25 : 5 ⋅ 6

3 ⋅ 9

45 : 5

23 ⋅ 5

4 ⋅ 8 ⋅ 3

2. В 4 одинаковых коробках 24 кг печенья. Сколько килограммов печенья в 3 таких коробках?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна 3 см.

4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Чтобы заполнить 4  банки, нужно 17 кг помидоров. Сколько килограммов помидоров  нужно, чтобы заполнить 12  таких же банок?

Контрольная работа №4(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.103)

 Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

       4 ⋅ 7 – 5           54 : 6 : 3               60 − 5 ⋅ 7                 32 ⋅ (16 : 8)

  1. Сравни.

29дм и 3м 9дм            7см и 79см           6дм и 60см           8м5дм и 88дм

3. На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня. 1) Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка? 2) На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

 4. В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

Вариант 2

  1. Вычисли значения выражений.

           42 : 6 + 9                32 : 4 : 2               5 + 16 ⋅ 3              27 ⋅ (18 : 6)

  1. Сравни.

        26см и 6дм             5м4дм и 55дм               8м и 7дм9см                 19см и 1дм9см

3. Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см. 1) Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины? 2) На сколько сантиметров ширина прямоугольник меньше его длины?

 4. В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько килограммов яблок в 5 таких ящиках?

Контрольная работа №4(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.103)

 Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

       4 ⋅ 7 – 5           54 : 6 : 3               60 − 5 ⋅ 7                 32 ⋅ (16 : 8)

  1. Сравни.

29дм и 3м 9дм            7см и 79см           6дм и 60см           8м5дм и 88дм

3. На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня. 1) Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка? 2) На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

 4. В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

      5. Найди неверное неравенство.

  1. 5 см ‹ 10 см                                           3) 5 дм 6см › 65 см
  2. 2 дм ‹21 см                                            4) 2 дм 7 см ‹ 72 см

Вариант 2

  1. Вычисли значения выражений.

           42 : 6 + 9                32 : 4 : 2               5 + 16 ⋅ 3              27 ⋅ (18 : 6)

  1. Сравни.

        26см и 6дм             5м4дм и 55дм               8м и 7дм9см                 19см и 1дм9см

3. Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см. 1) Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины? 2) На сколько сантиметров ширина прямоугольник меньше его длины?

 4. В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько килограммов яблок в 5 таких ящиках?

       5. Найди неверное неравенство.

  1. 6 см ‹ 1дм                                          3) 50 см ‹ 6 дм
  2. 7 м 8 дм ‹ 8дм 7 см                         4) 2 дм  ‹ 22 см

Контрольная работа №5(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.104)

Вариант 1

  1. Выполни действия.

           7 ⋅ 8           72 : 8           80 − 40 : 5                 15 ⋅ (27 : 9)

 2. Собрали 14 кг красной смородины, а чѐрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

Вариант 2

  1. Выполни действия.

            9 ⋅ 5               48 : 8             45 : 9 ⋅ 7            (32 + 16) : 4

2. За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 р. Пакет молока на 5 р. дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3. Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28 см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

Контрольная работа №5(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.104)

Вариант 1

  1. Выполни действия.

           7 ⋅ 8           72 : 8           80 − 40 : 5                 15 ⋅ (27 : 9)

 2. Собрали 14 кг красной смородины, а чѐрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

      4. Найди неверное равенство.

  1. 40 + 20 = 30+ 30                                      3) 37 + 23 = 15 + 55
  2. 87 – 17 = 40 + 30                                  4) 79 -39 = 68 — 28

Вариант 2

  1. Выполни действия.

            9 ⋅ 5               48 : 8             45 : 9 ⋅ 7            (32 + 16) : 4

2. За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 р. Пакет молока на 5 р. дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3. Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28 см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

      4. Найди неверное равенство.

  1. 73 — 53=65 — 45                                      3) 59 + 20 = 35 + 44
  2. 80 – 30 = 30 + 30                                  4) 47 +23 = 54 + 16

Контрольная работа №6(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.104)

Вариант 1

  1. Выполни действия.

               68 : 2              26 ⋅ 3             (45 + 27) : 9               54 : 3               45 : 15             7 ⋅ (72 : 6)

2. Из 10 кг свѐклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свѐклы?

3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.

Вариант 2

  1. Выполни действия.

               69 : 3           24 ⋅ 4          (28 + 56) : 7           52 : 4          81 : 27           68 : (51 : 3)

2. Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушѐных яблок. Сколько килограммов свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушѐных яблок?

3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

Контрольная работа №6(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.104)

Вариант 1

  1. Выполни действия.

               68 : 2              26 ⋅ 3             (45 + 27) : 9               54 : 3               45 : 15             7 ⋅ (72 : 6)

2. Из 10 кг свѐклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свѐклы?

3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.

      4. Расставьте скобки так, чтобы равенство стало верным.

а) 6 * 9 -3 * 2 — 8 = 64  

б) 48 : 4 + 2 * 4 — 1 = 31

Вариант 2

  1. Выполни действия.

               69 : 3           24 ⋅ 4          (28 + 56) : 7           52 : 4          81 : 27           68 : (51 : 3)

2. Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушѐных яблок. Сколько килограммов свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушѐных яблок?

3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

      4. Расставьте правильно скобки, чтобы равенство стало верным.

а) 8 * 4 — 1 * 2 — 6 = 42

б) 40 : 5 + 3 * 4 — 8 = 12

Контрольная работа №7(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.105)

Вариант 1

  1. Выполни действия.

700 + 200

500 + 8

640 + 30

80 + 60

650 – 300

490 – 70

900 − 1

120 − 70

  1. Сравни.

         18 ⋅ 4 и 70            96 : 3 и 35                   84 : 28 и 3

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина на 8 дм меньше.

 4. В 3 банки разложили 5 кг мѐда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 20 кг мѐда?

Вариант 2

  1. Выполни действия.

800 − 500

700 + 10

580 − 300

50 + 90

320 + 40

140 + 500

400 + 9

110 − 80

  1. Сравни.

                      29 ⋅ 3 и 87               56 : 4 и 13                 90 : 15 и 5

 3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 15 м, а ширина в 3 раза меньше.

4. В 2 бидона разлили 17 л молока, во все поровну. Сколько литров молока будет в 6 бидонах, если молоко разлить в них так же?

Контрольная работа №7(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.105)

Вариант 1

1.Выполни действия.

700 + 200

500 + 8

640 + 30

80 + 60

650 – 300

490 – 70

900 − 170

2.Сравни.

         18 ⋅ 4 и 70            96 : 3 и 35                   84 : 28 и 3

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина на 8 дм меньше.

 4. В 3 банки разложили 5 кг мѐда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 20 кг мѐда?

       5.Сколько треугольников изображено на рисунке?

   

Вариант 2

1.Выполни действия.

800 − 500

700 + 10

580 − 300

50 + 90

320 + 40

140 + 500

400 + 980

2.Сравни.

                      29 ⋅ 3 и 87               56 : 4 и 13                 90 : 15 и 5

 3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 15 м, а ширина в 3 раза меньше.

4. В 2 бидона разлили 17 л молока, во все поровну. Сколько литров молока будет в 6 бидонах, если молоко разлить в них так же?

      5. Сколько треугольников изображено на рисунке?

Контрольная работа №8(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.106)

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

526 + 134

953 − 623

697 + 58

734 − 128

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

              32 : 7            58 : 3            100 : 24

3. В пачке 500 листов бумаги. В первый день израсходовали 126 листов. Сколько листов бумаги израсходовали во второй день, если через 2 дня в пачке осталось 270 листов?

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

478 + 231

708 − 245

352 + 154

593 − 417

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

45 : 6                 62 : 4                     80 : 19

3. В магазин привезли 520 кг картофеля. До обеда продали 60 кг, а после обеда в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля осталось в магазине?

Контрольная работа №8(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.106)

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

526 + 134

953 − 623

697 + 58

734 − 128

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

              32 : 7            58 : 3            100 : 24

  1. В пачке 500 листов бумаги. В первый день израсходовали 126 листов. Сколько листов бумаги израсходовали во второй день, если через 2 дня в пачке осталось 270 листов?
  2. Начерти квадрат  АВСD со стороной 3 см. Найди его периметр.

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

478 + 231

708 − 245

352 + 154

593 − 417

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

45 : 6                 62 : 4                     80 : 19

  1. В магазин привезли 520 кг картофеля. До обеда продали 60 кг, а после обеда в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля осталось в магазине?
  2. Начерти квадрат  АВСD со стороной 4 см. Найди его периметр

Контрольная работа №9(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.106)

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

746 + 58           418 − 623              127 ⋅ 4                792 : 3

  1. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200            540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

3. В первый день собрали 350 кг моркови, а во второй 280 кг. Всю эту морковь разложили поровну в 9 мешков. Найди массу одного такого мешка с морковью.

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

268 + 494

512 − 97

325 ⋅ 3

936 : 4

  1. Вычисли значения выражений.

                       70 ⋅ 6 − 200                             540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

3. На складе имеется 156 кг белой краски и столько же синей краски, в банках по 2 кг каждая. Сколько всего банок с белой и синей краской имеется на складе?

Контрольная работа №9(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.106)

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

746 + 58           418 − 623              127 ⋅ 4                792 : 3

  1. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200            540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

  1. В первый день собрали 350 кг моркови, а во второй 280 кг. Всю эту морковь разложили поровну в 9 мешков. Найди массу одного такого мешка с морковью.

     4.  Заполни пропуски.

        408 см = … м … см                  3м 50см = … см

        750 см = … м … см                  16 дм 8см = … см                          

 

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

268 + 494

512 − 97

325 ⋅ 3

936 : 4

  1. Вычисли значения выражений.

                       70 ⋅ 6 − 200                             540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

  1. На складе имеется 156 кг белой краски и столько же синей краски, в банках по 2 кг каждая. Сколько всего банок с белой и синей краской имеется на складе?
  2. Заполни пропуски.
  1. см = … м … см                  9м 20см = … см

        603 см = … м … см                  26 дм 7см = … см  

Итоговая контрольная работа за 3 класс (базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.107)

Вариант 1

  1. Сравни.

         7 м 3 дм 8 см и 748 см               65 дм 4 см и 6 м 54 см

  1. Выполни действия.

720 − 189                   535 + 278                196 ⋅ 3                 815 : 5

3. Масса 3 пачек печенья 450 г. Найди массу 5 таких пачек печенья.

4. Длины сторон прямоугольника 6 дм и 12 дм. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Вариант 2

  1. Сравни.

            5 м 7 дм и 570 см                               23 дм 9 см и 2 м 93 см

  1. Выполни действия.

        506 − 348         627 + 195               243 ⋅ 4              705 : 3

3. В двух банках 340 г джема, в обеих поровну. Сколько таких банок потребуется, чтобы так же разложить 850 г джема?

4. Длины сторон прямоугольника 14 м и 9 м. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Итоговая контрольная работа за 3 класс (повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл. (с.107)

Вариант 1

  1. Сравни.

         7 м 3 дм 8 см и 748 см               65 дм 4 см и 6 м 54 см

  1. Выполни действия.

720 − 189                   535 + 278                196 ⋅ 3                 815 : 5

3. Масса 3 пачек печенья 450 г. Найди массу 5 таких пачек печенья.

4. Длины сторон прямоугольника 6 дм и 12 дм. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

       5. Реши примеры.

а) 12 * 9 — 365 : 5 + 134
б) 14 * 5 + 584 : 2 — 178

Вариант 2

  1. Сравни.

            5 м 7 дм и 570 см                               23 дм 9 см и 2 м 93 см

  1. Выполни действия.

        506 − 348         627 + 195               243 ⋅ 4              705 : 3

3. В двух банках 340 г джема, в обеих поровну. Сколько таких банок потребуется, чтобы так же разложить 850 г джема?

4. Длины сторон прямоугольника 14 м и 9 м. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

       5. Реши примеры.

а) 18 * 6 — 399 : 3 + 266
б) 19 * 8 + 278 : 2 — 178

Варианты контрольных работ по математике ЗА 3класс Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н.

ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ЗА 3 КЛАСС

Контрольная работа №1(Входная) (базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

38 + 21

47 − 15

74 + 16

63 − 28

2. В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?

3. За 3 одинаковые ручки заплатили 18 р. Сколько стоит одна такая ручка?

4. Сравни.

28 + (47 + 12) и 70 (34 + 19) + 26 и 80

5. Начерти отрезок PQ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Вариант 2

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

54 + 32

88 − 13

17 + 69

75 − 26

2. В парке растѐт 38 берѐз, а лип на 5 больше. Сколько всего берѐз и лип растѐт в парке?

3. Цена конверта 4 р. Сколько таких конвертов можно купить на 12 р.?

4. Сравни.

(14 + 27) + 36 и 70 18 + (47 + 22) и 80

5. Начерти отрезок CD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Контрольная работа №1 (Входная )(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1.

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

38 + 21

47 − 15

74 + 16

63 − 28

2. В шахматной секции 46 мальчиков, а девочек на 19 меньше. Сколько всего ребят в шахматной секции?

3. За 3 одинаковые ручки заплатили 18 р. Сколько стоит одна такая ручка?

4. Сравни.

28 + (47 + 12) и 70 (34 + 19) + 26 и 80

5. Начерти отрезок PQ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

6. Реши задачу.

В магазине было 99 свитеров. До обеда продали 49 свитеров, а часть продали после обеда. Сколько свитеров продали после обеда, если их осталось 6 штук?

Вариант 2

1.Запиши выражения столбиком и выполни действия.

54 + 32

88 − 13

17 + 69

75 − 26

2. В парке растѐт 38 берѐз, а лип на 5 больше. Сколько всего берѐз и лип растѐт в парке?

3. Цена конверта 4 р. Сколько таких конвертов можно купить на 12 р.?

4. Сравни.

(14 + 27) + 36 и 70 18 + (47 + 22) и 80

5. Начерти отрезок CD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

6. Реши задачу.

Лена сорвала 15 ромашек и 13 васильков. Несколько цветов она отдала Наде. Сколько цветов она отдала Наде, если у нее осталось 9 цветов.

Контрольная работа №2(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

56 + 24 63 − 19

2. Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

62 см = дм…см 1 м….дм = 15 дм 7 дм = ….см

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

27 + 45 81 − 56

2. Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

…дм = 5м …дм 2 см = 32 см …см = 6дм 9см

Контрольная работа №2(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

56 + 24 63 − 19

2. Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

62 см = дм…см 1 м….дм = 15 дм 7 дм = ….см

4. Найди периметр прямоугольника со сторонами 2 см и 4 см.

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

27 + 45 81 − 56

2. Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

…дм = 5м …дм 2 см = 32 см …см = 6дм 9см

4. Найди периметр прямоугольника со сторонами 1 см и 7 см.

Контрольная работа №3(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

3 ⋅ 8

40 : 5

16 ⋅ 3

5 ⋅ 3 ⋅ 4

4 ⋅ 7

27 : 3

39 ⋅ 2

36 : 4 ⋅ 2

2. За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 40 р. Сколько таких ватрушек можно купить на 32 р.?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

Вариант 2

1. Вычисли значения выражений.

5 ⋅ 7

32 : 4

14 ⋅ 6

25 : 5 ⋅ 6

3 ⋅ 9

45 : 5

23 ⋅ 5

4 ⋅ 8 ⋅ 3

2. В 4 одинаковых коробках 24 кг печенья. Сколько килограммов печенья в 3 таких коробках?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна 3 см.

Контрольная работа №3(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

3 ⋅ 8

40 : 5

16 ⋅ 3

5 ⋅ 3 ⋅ 4

4 ⋅ 7

27 : 3

39 ⋅ 2

36 : 4 ⋅ 2

2. За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 40 р. Сколько таких ватрушек можно купить на 32 р.?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Чтобы заполнить 3 бочки, нужно 34 кг мёда. Сколько килограммов мёда нужно, чтобы заполнить 9 таких же бочек?

Вариант 2

1. Вычисли значения выражений.

5 ⋅ 7

32 : 4

14 ⋅ 6

25 : 5 ⋅ 6

3 ⋅ 9

45 : 5

23 ⋅ 5

4 ⋅ 8 ⋅ 3

2. В 4 одинаковых коробках 24 кг печенья. Сколько килограммов печенья в 3 таких коробках?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 18 см, а длина одной из сторон равна 3 см.

4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Чтобы заполнить 4 банки, нужно 17 кг помидоров. Сколько килограммов помидоров нужно, чтобы заполнить 12 таких же банок?

Контрольная работа №4(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

4 ⋅ 7 – 5 54 : 6 : 3 60 − 5 ⋅ 7 32 ⋅ (16 : 8)

  1. Сравни.

29дм и 3м 9дм 7см и 79см 6дм и 60см 8м5дм и 88дм

3. На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня. 1) Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка? 2) На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

4. В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

Вариант 2

  1. Вычисли значения выражений.

42 : 6 + 9 32 : 4 : 2 5 + 16 ⋅ 3 27 ⋅ (18 : 6)

  1. Сравни.

26см и 6дм 5м4дм и 55дм 8м и 7дм9см 19см и 1дм9см

3. Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см. 1) Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины? 2) На сколько сантиметров ширина прямоугольник меньше его длины?

4. В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько килограммов яблок в 5 таких ящиках?

Контрольная работа №4(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Вычисли значения выражений.

4 ⋅ 7 – 5 54 : 6 : 3 60 − 5 ⋅ 7 32 ⋅ (16 : 8)

  1. Сравни.

29дм и 3м 9дм 7см и 79см 6дм и 60см 8м5дм и 88дм

3. На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня. 1) Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка? 2) На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

4. В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

5. Найди неверное неравенство.

  1. 5 см ‹ 10 см 3) 5 дм 6см › 65 см

  2. 2 дм ‹21 см 4) 2 дм 7 см ‹ 72 см

Вариант 2

  1. Вычисли значения выражений.

42 : 6 + 9 32 : 4 : 2 5 + 16 ⋅ 3 27 ⋅ (18 : 6)

  1. Сравни.

26см и 6дм 5м4дм и 55дм 8м и 7дм9см 19см и 1дм9см

3. Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см. 1) Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины? 2) На сколько сантиметров ширина прямоугольник меньше его длины?

4. В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько килограммов яблок в 5 таких ящиках?

5. Найди неверное неравенство.

  1. 6 см ‹ 1дм 3) 50 см ‹ 6 дм

  2. 7 м 8 дм ‹ 8дм 7 см 4) 2 дм ‹ 22 см

Контрольная работа №5(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Выполни действия.

7 ⋅ 8 72 : 8 80 − 40 : 5 15 ⋅ (27 : 9)

2. Собрали 14 кг красной смородины, а чѐрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

Вариант 2

  1. Выполни действия.

9 ⋅ 5 48 : 8 45 : 9 ⋅ 7 (32 + 16) : 4

2. За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 р. Пакет молока на 5 р. дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3. Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28 см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

Контрольная работа №5(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Выполни действия.

7 ⋅ 8 72 : 8 80 − 40 : 5 15 ⋅ (27 : 9)

2. Собрали 14 кг красной смородины, а чѐрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

4. Найди неверное равенство.

  1. 40 + 20 = 30+ 30 3) 37 + 23 = 15 + 55

  2. 87 – 17 = 40 + 30 4) 79 -39 = 68 — 28

Вариант 2

  1. Выполни действия.

9 ⋅ 5 48 : 8 45 : 9 ⋅ 7 (32 + 16) : 4

2. За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 р. Пакет молока на 5 р. дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3. Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28 см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

4. Найди неверное равенство.

  1. 73 — 53=65 — 45 3) 59 + 20 = 35 + 44

  2. 80 – 30 = 30 + 30 4) 47 +23 = 54 + 16

Контрольная работа №6(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Выполни действия.

68 : 2 26 ⋅ 3 (45 + 27) : 9 54 : 3 45 : 15 7 ⋅ (72 : 6)

2. Из 10 кг свѐклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свѐклы?

3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.

Вариант 2

  1. Выполни действия.

69 : 3 24 ⋅ 4 (28 + 56) : 7 52 : 4 81 : 27 68 : (51 : 3)

2. Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушѐных яблок. Сколько килограммов свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушѐных яблок?

3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

Контрольная работа №6(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

1.Выполни действия.

68 : 2 26 ⋅ 3 (45 + 27) : 9 54 : 3 45 : 15 7 ⋅ (72 : 6)

2. Из 10 кг свѐклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свѐклы?

3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 6 см, а длина всей ломаной в 3 раза больше.

4. Расставьте скобки так, чтобы равенство стало верным.

Вариант 2

  1. Выполни действия.

69 : 3 24 ⋅ 4 (28 + 56) : 7 52 : 4 81 : 27 68 : (51 : 3)

2. Из 12 кг свежих яблок получается 3 кг сушѐных яблок. Сколько килограммов свежих яблок нужно взять, чтобы получить 20 кг сушѐных яблок?

3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

4. Расставьте правильно скобки, чтобы равенство стало верным.

Контрольная работа №7(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Выполни действия.

700 + 200

500 + 8

640 + 30

80 + 60

650 – 300

490 – 70

900 − 1

120 − 70

  1. Сравни.

18 ⋅ 4 и 70 96 : 3 и 35 84 : 28 и 3

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина на 8 дм меньше.

4. В 3 банки разложили 5 кг мѐда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 20 кг мѐда?

Вариант 2

  1. Выполни действия.

800 − 500

700 + 10

580 − 300

50 + 90

320 + 40

140 + 500

400 + 9

110 − 80

  1. Сравни.

29 ⋅ 3 и 87 56 : 4 и 13 90 : 15 и 5

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 15 м, а ширина в 3 раза меньше.

4. В 2 бидона разлили 17 л молока, во все поровну. Сколько литров молока будет в 6 бидонах, если молоко разлить в них так же?

Контрольная работа №7(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

1.Выполни действия.

700 + 200

500 + 8

640 + 30

80 + 60

650 – 300

490 – 70

900 − 170

2.Сравни.

18 ⋅ 4 и 70 96 : 3 и 35 84 : 28 и 3

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 14 дм, а ширина на 8 дм меньше.

4. В 3 банки разложили 5 кг мѐда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 20 кг мѐда?

5.Сколько треугольников изображено на рисунке?

Вариант 2

1.Выполни действия.

800 − 500

700 + 10

580 − 300

50 + 90

320 + 40

140 + 500

400 + 980

2.Сравни.

29 ⋅ 3 и 87 56 : 4 и 13 90 : 15 и 5

3. Вычисли площадь прямоугольника, если его длина 15 м, а ширина в 3 раза меньше.

4. В 2 бидона разлили 17 л молока, во все поровну. Сколько литров молока будет в 6 бидонах, если молоко разлить в них так же?

5. Сколько треугольников изображено на рисунке?

Контрольная работа №8(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

526 + 134

953 − 623

697 + 58

734 − 128

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

32 : 7 58 : 3 100 : 24

3. В пачке 500 листов бумаги. В первый день израсходовали 126 листов. Сколько листов бумаги израсходовали во второй день, если через 2 дня в пачке осталось 270 листов?

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

478 + 231

708 − 245

352 + 154

593 − 417

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

45 : 6 62 : 4 80 : 19

3. В магазин привезли 520 кг картофеля. До обеда продали 60 кг, а после обеда в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля осталось в магазине?

Контрольная работа №8(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

526 + 134

953 − 623

697 + 58

734 − 128

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

32 : 7 58 : 3 100 : 24

  1. В пачке 500 листов бумаги. В первый день израсходовали 126 листов. Сколько листов бумаги израсходовали во второй день, если через 2 дня в пачке осталось 270 листов?

  2. Начерти квадрат АВСD со стороной 3 см. Найди его периметр.

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

478 + 231

708 − 245

352 + 154

593 − 417

  1. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

45 : 6 62 : 4 80 : 19

  1. В магазин привезли 520 кг картофеля. До обеда продали 60 кг, а после обеда в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля осталось в магазине?

  2. Начерти квадрат АВСD со стороной 4 см. Найди его периметр

Контрольная работа №9(базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

746 + 58 418 − 623 127 ⋅ 4 792 : 3

  1. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200 540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

3. В первый день собрали 350 кг моркови, а во второй 280 кг. Всю эту морковь разложили поровну в 9 мешков. Найди массу одного такого мешка с морковью.

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

268 + 494

512 − 97

325 ⋅ 3

936 : 4

  1. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200 540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

3. На складе имеется 156 кг белой краски и столько же синей краски, в банках по 2 кг каждая. Сколько всего банок с белой и синей краской имеется на складе?

Контрольная работа №9(повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

746 + 58 418 − 623 127 ⋅ 4 792 : 3

  1. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200 540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

  1. В первый день собрали 350 кг моркови, а во второй 280 кг. Всю эту морковь разложили поровну в 9 мешков. Найди массу одного такого мешка с морковью.

4. Заполни пропуски.

408 см = … м … см 3м 50см = … см

750 см = … м … см 16 дм 8см = … см

Вариант 2

  1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

268 + 494

512 − 97

325 ⋅ 3

936 : 4

  1. Вычисли значения выражений.

70 ⋅ 6 − 200 540 : 9 ⋅ 52 ⋅ (640 : 4)

  1. На складе имеется 156 кг белой краски и столько же синей краски, в банках по 2 кг каждая. Сколько всего банок с белой и синей краской имеется на складе?

  2. Заполни пропуски.

  1. см = … м … см 9м 20см = … см

603 см = … м … см 26 дм 7см = … см

Итоговая контрольная работа за 3 класс (базовый уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Сравни.

7 м 3 дм 8 см и 748 см 65 дм 4 см и 6 м 54 см

  1. Выполни действия.

720 − 189 535 + 278 196 ⋅ 3 815 : 5

3. Масса 3 пачек печенья 450 г. Найди массу 5 таких пачек печенья.

4. Длины сторон прямоугольника 6 дм и 12 дм. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Вариант 2

  1. Сравни.

5 м 7 дм и 570 см 23 дм 9 см и 2 м 93 см

  1. Выполни действия.

506 − 348 627 + 195 243 ⋅ 4 705 : 3

3. В двух банках 340 г джема, в обеих поровну. Сколько таких банок потребуется, чтобы так же разложить 850 г джема?

4. Длины сторон прямоугольника 14 м и 9 м. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

Итоговая контрольная работа за 3 класс (повышенный уровень)

Дорофеев Г. В., Миракова Т. Н. Уроки математики. 3 кл.

Вариант 1

  1. Сравни.

7 м 3 дм 8 см и 748 см 65 дм 4 см и 6 м 54 см

  1. Выполни действия.

720 − 189 535 + 278 196 ⋅ 3 815 : 5

3. Масса 3 пачек печенья 450 г. Найди массу 5 таких пачек печенья.

4. Длины сторон прямоугольника 6 дм и 12 дм. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

5. Реши примеры.

а) 12 * 9 — 365 : 5 + 134
б) 14 * 5 + 584 : 2 — 178

Вариант 2

  1. Сравни.

5 м 7 дм и 570 см 23 дм 9 см и 2 м 93 см

  1. Выполни действия.

506 − 348 627 + 195 243 ⋅ 4 705 : 3

3. В двух банках 340 г джема, в обеих поровну. Сколько таких банок потребуется, чтобы так же разложить 850 г джема?

4. Длины сторон прямоугольника 14 м и 9 м. Вычисли периметр и площадь этого прямоугольника.

5. Реши примеры.

а) 18 * 6 — 399 : 3 + 266
б) 19 * 8 + 278 : 2 — 178

Контрольные работы по математике 3 класс УМК «Перстектива»

Входная административная контрольная работа №1. 3 класс. 2016 – 2017 учебный год.

1 вариант.

  1. Вычисли.

7 х 3 = 2 х 8 = 84 – ( 56 + 25 ) =

10 : 5 = 18 : 6 = 70 – 8 + 37 =

  1. Вырази:

50 см = ….дм 62 см = …дм…см

  1. Сравни:

2 х 3 …2 + 3 + 2 8 х 3 … 3+ 8

3 + 3 + 3 + 3 … 3 х 5 10 х 2 …12

  1. Реши задачу.

Садовник в первый день обрезал 24 куста, а во второй день – на 37 кустов больше. Сколько всего кустов обрезал садовник?

5.Начерти квадрат со стороной 5 см, найди периметр. Начерти прямоугольник с таким же периметром.

2 вариант.

  1. Вычисли.

6 х 2 = 15 : 5 = 92 – 78 + 17 =

20 : 2 = 3 х 8 = 60 – ( 7 + 36 ) =

  1. Вырази:

90 см = …дм 51 см = …дм…см

  1. Сравни.

5 х 4 …5 + 5 + 4 + 5 10 х 3 …13

6 + 6 + 6 + 6 …6 х 4 8 х 4 + 8 …8 + 4 х 8

4. Реши задачу.

На клумбу в первый день высадили 36 кустов роз, во второй – на 25 кустов больше. Сколько кустов роз высадили всего ?

  1. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди периметр и начерти квадрат, периметр которого равен периметру этого прямоугольника.

Контрольная работа по теме № 2 «Решение задач»

Вариант 1

1.       Решите задачу:

Девочка прочитала в первый день 16 страниц, а во второй – 14. После этого ей осталось прочитать 18 страниц. Сколько всего страниц в этой книге?

 2.       Решите задачу:

Карандаш стоит 3 рубля. Сколько стоят 9 таких карандашей?

3.       Решите задачу:

Найдите периметр прямоугольника: если его ширина 4 см, а длина на 3 см больше.

4.       Решите задачу:

На одной клумбе 7 цветов, а на другой в 2 раза больше. Сколько цветов на двух клумбах?

Вариант 2

1.       Решите задачу:

В первый день школьники окопали 18 деревьев, во второй – 12 деревьев. После этого им осталось окопать 14 деревьев. Сколько деревьев было нужно окопать школьникам?

 2.       Решите задачу:

В пакете 7 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в 3 таких пакетах?

 3.       Решите задачу:

Найдите периметр прямоугольника: если его ширина  3 см, а длина на 5 см больше.

4.       Решите задачу:

В первый день турист прошел 18 км, во второй день в 3 раза меньше. Сколько километров турист прошёл за два дня?

Контрольная работа №3 по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»

Вариант 1

  1. Решите задачу:

Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

  1. Решите задачу:

В автобусе ехали 52 человека. На первой остановке вышли 9 мужчин и 12 женщин. Сколько человек осталось в автобусе?

      3. Решите примеры:

(17-8) ⋅ 2=                                    82-69=

(21-6) : 3=                                     49+26=

18 : 6 ⋅ 3=                                     28+12=

8 ⋅ 3 – 5=                                   94-50=

4.Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

62 см = __ дм__см 1 м__дм = 15 дм 7 дм = __см

5. Сравни.

28 + (47 + 12) и 70 (34 + 19) + 26 и 80

6. Начерти отрезок АМ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Вариант 2

  1. Решите задачу:

Из ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и 2 плаща, расходуя по 4 м на каждый. Сколько метров ткани израсходовали?

  1. Решите задачу:

В сарае лежало 62 кг сена. В первый день коровы съели 9 кг сена, во второй 12 кг сена. Сколько сена осталось в сарае?

3. Решите примеры:

(24-6) : 2=                                     87-38=

(15-8) ⋅ 3=                                    26+18=

12 : 6 ⋅ 9=                                     73+17=

3 ⋅ 7 – 12=                                 93-40=

4. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

___ дм = 5м 7 дм __дм2 см = 32 см __см = 6дм 9см

5. Сравни.

(14 + 27) + 36 и 70 18 + (47 + 22) и 80

6. Начерти отрезок ВD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

Контрольная работа № 4 за 1 семестр.

Вариант 1

1. Вычисли значения выражений.

(46 + 27) – 36 (36+4) ⋅ 2 (21 + 55) — 66 16 : 4 ⋅ 2

95 – (45 + 37) 15 : 3 ⋅ 4 62 – (17 + 33) (25+5) ⋅ 3

2. За 5 одинаковых по цене ватрушек заплатили 20 р. Сколько таких ватрушек можно купить на 12 р.?

3. Для школы купили 10 линеек по 3 рубля и столько же карандашей по 2 рубля. Сколько денег заплатили?

4. Построй в тетради прямоугольник, длина которого равна 5 см, а ширина 3 см. Найди периметр этого прямоугольника.

5. Сравни

1ч и 59 мин 80мин и 1ч 2дм и 22см 1м и 9дм

Вариант 2

1. Вычисли удобным способом.

(56 + 38) – 46 (14 + 6) ⋅3 (32 + 45) -57 (11 + 9) ⋅ 4

86 – (56 + 17) 20 : 5 ⋅ 4 73 – ( 26 + 34) 16 : 8 ⋅ 3

2. В 4 одинаковых коробках 24 кг печенья. Сколько килограммов печенья в 3 таких коробках?

3. Купили 10 клубничных йогуртов по 3 рубля и столько же черничных по 4 рубля. Сколько денег заплатили?

4. Построй в тетради прямоугольник, длина которого равна 6 см, а ширина 2 см. Найди периметр этого прямоугольника.

5. Сравни

1ч и 79 мин 40 мин и 1ч 4дм и 29см 8м и 9дм

Контрольная работа № 5 по теме «Табличные случаи умножения и деления»

Вариант 1

1. Вычисли значения выражений.

4 ⋅ 7 − 5 36 : 4 : 3

60 − 8 ⋅ 3 32 ⋅ (16 : 8)

2. Сравни.

29дм и 3м 9дм7см и 79см

6дм и 66см 8м5дм и 88м

3.Выполни вычисления.

На стройку привезли 30 машин песка и 6 машин щебня.

1) Во сколько раз меньше привезли щебня, чем песка?

2) На сколько больше машин привезли песка, чем щебня?

4. Реши задачу.

В 5 бидонах 30 л молока, во всех поровну. Сколько потребуется бидонов, чтобы так же разлить 48 л молока?

5. Начертите квадрат со стороной 6 см. Найдите его периметр.

Вариант 2

1. Вычисли значения выражений.

32 : 8 + 9 32 : 4 : 2

50 — 9 ⋅ 3 23 ⋅ (18 : 6)

2. Сравни.

26см и 6дм 5м4дм и 55дм

8м и 7дм9см 19м и 1дм9см

3. Выполни вычисления

Длина прямоугольника 45 см, а ширина 5 см.

1) Во сколько раз длина прямоугольника больше его ширины?

2) На сколько сантиметров ширина прямоугольник меньше его длины?

4. Реши задачу.

В 3 ящиках 27 кг яблок, во всех поровну. Сколько килограммов яблок в 5 таких ящиках?

5. Начертите квадрат со стороной 7 см. Найдите его периметр.

Контрольная работа по математике № 6 за 1 полугодие

2016-2017 учебный год

3 класс

I вариант

1.Решите задачу по действиям с пояснением:

Оля разложила календарики в большой альбом на 9 страниц, по 6 календариков на каждую страницу и в маленький альбом на 4 страницы, по 3 календаря на каждую. Сколько календариков у Оли всего?

2.Найдите значение выражений:

5•7  6•(9:3)  21•1

36:6 42:7•8  0:1

32:8  9•(24:8)  18:18

84 – (34 — 5) 40 – 18 + 5

3. Выполните преобразования:

8 дм 2 см =…см

35 см = … дм … см

78 мин = …ч…мин

4. Реши задачу:

Длина прямоугольника равна 9 см, что в 3раза больше длины. Найди периметр данного прямоугольника и начерти его.

II вариант

1.Решите задачу по действиям с пояснением:

На дачном участке мама посадила 6 грядок помидоров одного сорта по 7 кустов на каждой грядке и 3 грядки другого сорта помидоров по 8 кустов на каждой грядке. Сколько всего кустов помидоров посадила мама на этих грядках?

2. Найдите значения выражений:

4•4  3•(14:2)  10:1

24:8   42:6•5  0•5

28 : 7 8 • (48 : 8) 0 : 20

93 – (73 — 9) 50 – 26 + 3

3. Выполните преобразования:

5дм 7см=…см

43 см = …дм …см

1ч24 мин = … мин

4. Реши задачу:

Ширина прямоугольника равна 4 см, что в 2 раза меньше длины. Найди периметр данного прямоугольника и начерти его.

Контрольная работа № 7 по теме «Табличное умножение и деление в пределах 100»

Вариант 1

1. Выполни действия.

48 : 8 +14 6 ⋅ 7 +11 (45 + 27) : 9

54 : 6 — 5 45 : 9 – 5 7 ⋅ (72 : 8)

2. Собрали 27 кг яблок, а груш в 3 раза меньше. Все фрукты разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Начерти ломаную АВС из двух звеньев так, чтобы длина одного из звеньев была равна 9 см, а длина второго звена в 3 раза меньше. Найди длину этой ломаной.

4.Начерти прямоугольник со сторонами 6см и 3 см. Найдите периметр. прямоугольника.

5. Выполните преобразования

4м = … дм

8 дм 2 см = … см

35 см = … дм … см

Вариант 2

1. Выполни действия.

63 : 7+21 8 ⋅ 4+ 18 (8 + 56) : 8

56 : 8 — 3 81 : 9 — 9 49 : (21 : 3)

2. Собрали 6 кг красной смородины, а чёрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Начерти ломаную MNK из двух звеньев так, чтобы длина одного звена была равна 1 дм, а длина другого в 5 раз меньше. Найди длину этой ломаной.

4. Начерти квадрат со стороной 6 см. Найдите периметр квадрата.

5. Выполните преобразования

6дм = … см

5м 7дм = … дм

43 см = …дм …см

Контрольная работа № 8 за 2 триместр.

Вариант 1

1. Выполни действия.

(7 + 20)⋅3 (50 + 6) : 8 68 : (36 : 9)

(65 − 30) : 5 (49 − 7) : 6 79 + 72 : 6

2. Сравни.

18дм + 4м и 70 дм 96м – 3м и 35м 84см + 4см и 23дм

3. Решите задачу.

Вычисли периметр огорода, если его длина 14 м, а ширина на 8 м меньше.

4. Решите задачу:

В 3 банки разложили 15 кг мёда, во все поровну. Сколько потребуется банок, чтобы так же разложить 35 кг мёда?

5. Решите задачу:

Почтальон доставил в село 63 газеты и 9 журналов. Во сколько раз больше почтальон доставил журналов, чем газет?                                        

Вариант 2

1. Выполни действия.

(80 − 50) : 6 (7 + 10) ⋅ 3 56 : (32 : 8)

(32 + 40) : 8 (14 + 50) : 8 49 + 96 : 6

2. Сравни.

29см + 3дм и 87см 56м – 4м и 43м 90см + 5см и 15дм

3. Решите задачу.

Вычисли периметр комнаты, если её длина 15м, а ширина в 3 раза меньше.

4. Решите задачу:

В 4 бидона разлили 24 л молока, во все поровну. Сколько литров молока будет в 8 бидонах, если молоко разлить в них так же?

5. Решите задачу:

Вася прочитал за лето 14 книг, а Коля – 7 книг. Во сколько раз меньше прочитал Коля, чем Вася?

Контрольная работа № 9 «Нумерация чисел от 100 до 1000»

Вариант 1

  1. Запиши числа:

3сотни; 4сотни 6десятков; 2сотни 9единиц; 5сотен 1 десяток 9единиц

Увеличь каждое число на 1 запиши.

  1. Представь в виде суммы разрядных слагаемых числа

507, 670, 234, 777.

  1. Сравни.

202 …220 768…786

507…508 599…600

650…560 260…259

  1. Выполни действия.

700 + 200 18 ⋅ 4 84 : 28 (80 + 60) : 2

650 − 300 96 : 3 900 − 1 (120 – 70) ⋅3

5. Решите задачу:

На зиму сварили 6 банок вишневого компота, а смородинового – на 12 банок больше. Во сколько раз вишневого компота сварили меньше, чем смородинового?

Вариант 2

  1. Запиши числа:

5сотен; 3сотни 4единицы; 6сотен 9десятков; 8сотен 4десятка 1единица.

Уменьши каждое число на 1 запиши.

  1. Представь в виде суммы разрядных слагаемых числа

670, 501, 333, 974.

  1. Сравни.

499…500 982…928

370…769 406…460

450…540 205…204

  1. Выполни действия.

800 − 500 29 ⋅ 3 90 : 15 (50 + 90) : 7

320 + 40 56 : 4 400 + 9 (110 – 80) ⋅3

5. Решите задачу:

На зиму сварили 7 банок клубничного варенья, а черничного – на 14 банок больше. Во сколько раз клубничного варенья сварили меньше, чем черничного?

Контрольная работа №10 по теме «Числа от 100 до 1000. Сложение и вычитание»

Вариант 1

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

526 + 133 953 − 623

697 + 51 739 − 128

2. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

32 : 7 38 : 3 83 : 9

3. Реши задачу.

Во время ремонта гостиницы установили 140 дубовых дверей, березовых в 2 раза больше, чем дубовых, а сосновых на 97 меньше, чем березовых. Сколько сосновых дверей установили в гостинице?

4. Сравни.

7 м 3 дм 8 см и 748 см 112см и 1дм 2см

65 дм 4 см и 6 м 54 см 700м и 1км

  5. Начерти квадрат со стороной 5 см. Найдите периметр и площадь.

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком и выполни действия.

478 + 221 768 − 245

352 + 54 598 − 417

2. Выполни деление с остатком и сделай проверку.

45 : 6 62 : 4 80 : 9

3. Реши задачу.

За один месяц фирма застеклила 120 павильонов, балконов в 3 раза больше, чем павильонов, а лоджий на 85 меньше, чем балконов. Сколько лоджий застеклила фирма за этот месяц?

4. Сравни.

5 м 7 дм и 570 см 156дм и 1м5дм

23 дм 9 см и 2 м 93 см 1000м и 1км

 5. Начерти квадрат со стороной 3 см. Найдите площадь и периметр.

 

Контрольная работа по математике 3 класс №11

по теме «Умножение и деление. Устные приёмы вычислений»

Вариант 1

1.Выполни вычисления:

85 : 17 18 ∙ 4 48 — 24 : 3 ∙ 5

80 : 5 58 : 29 (11 + 13) : 2 ∙ 6

2.Выполни деление с остатком и сделай проверку:

30 : 7 54:8

3. Вычисли столбиком:

304 — 132 367 + 263

156 + 175 834 — 762

4. Реши задачу: На 7 одинаковых костюмов израсходовали 28 м ткани. Сколько таких костюмов можно сшить из 52 м такой же ткани?

5. Сравни

7м3дм8см и 748см 65дм4см и 6м54см

6. Геометрическая задача:

Длина прямоугольника 8см, а ширина в 2 раза меньше длины. Вычислите периметр и площадь этого прямоугольника.

Вариант 2

1.Выполни вычисления:

75 : 25 19∙ 2 32 + 8 ∙ 5 : 4

90 : 5 96 : 12 (84 — 20) : 4 ∙ 7

2.Выполни деление с остатком и сделай проверку:

40 : 6 65:8

3. Вычисли столбиком:

607 — 364 278+648

259 + 387 632 — 124

4 Реши задачу: Масса 8 одинаковых корзин с виноградом 96 кг. Сколько килограммов винограда в 5 таких корзинах?

5. Сравни

5м7дм и 570см 23дм9см и 2м93см

6 Геометрическая задача:

Ширина прямоугольника 3см, а длина в 2 раза больше ширины. Вычислите периметр и площадь этого прямоугольника.

Итоговая контрольная работа № 12. 3 класс. 2016 – 2017 учебный год.

Вариант 1

  1. Вычисли:

а) 64 : 8 · 7 650 – 30 · 3 25 · 4 : 2 38 : 2 + 150

60 : (5 · 4) 72 : (54 : 3)

б) Запиши решение «столбиком»:

537+95      326+279     463-181     562-81

  1. Реши задачу.

В магазин привезли картофель, морковь и лук. Картофеля было 350 кг, моркови на 120 кг меньше, чем картофеля. Сколько килограммов лука привезли в магазин, если всего было 700 кг овощей?

3. Заполни пропуски:

5 м 7 дм 3 см = … см 240 мин = … ч 850 дм = … м

4. Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Найди его периметр и площадь.

5*. Нужно покрасить куб с ребром 3 см. Какую площадь нужно покрасить?

Вариант 2

  1. Вычисли:

а) 49 : 7 · 9 460 – 20 · 4 45 · 2 : 3 60 : 5 + 270

80 : (5 · 8) 98 : (70 : 5)

б) Запиши решение «столбиком»:

246+85         456+252     635-28

2. Реши задачу.

Туристам за три дня нужно преодолеть 800 км. В первый день они проехали 420 км, во второй – на 170 км меньше. Сколько километров проехали туристы в третий день?

3. Заполни пропуски:

3 м 4 дм 9 см = … см 420 мин = … ч 1000 см = … м

4. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 4 см. Найди его периметр и площадь.

5*. Нужно покрасить куб с ребром 4 см. Какую площадь нужно покрасить?

Материал по математике (3 класс) на тему: Контрольная работа по математике за 3 четверть 3 класс «Перспектива»

                                                                     Вариант1.

1.Реши задачу.

В пекарню привезли 4 мешка муки по 15 кг в каждом. Из 49 кг муки испекли булочки. Сколько кг муки осталось?

2. Найди значения выражений:     

          24 х 3                       72 : 3

          60 : 20                      66 : 11

          4 х 17                       78 : 26                            

3. Запиши все числа, на которые 12 делится без остатка.      

   

4. Периметр квадрата16 см. Начерти этот квадрат.

5. Заполни пропуски верными значениями.

        702 см = … м … см                  6м 20см = … см

        870 см = … м … см                  18 дм 3см = … см      

6.Реши уравнения:

  Х : 4 = 7          С*6=84                 56 – х = 34           96:х=4

7. Найди значения выражений:

 24 : (42 — 34) х 2                     18 : (3 х 3) + 98        

 7 х 3 + 9 х 4                             16 + (84 – 3 х 6)

 90 – 3 х 9 + 18                         56 + 24 : 4 х 3

8.Реши задачу:

В корзине было 12 яблок, а груш в 2 раза меньше, чем яблок. На сколько яблок  в корзине больше, чем груш?

Вариант 2.

1.Реши задачу.

В школьной библиотеке было 87 учебников по русскому языку. Трём классам выдали по 16 учебников. Сколько учебников осталось в библиотеке?

2. Найди значения выражений:     

          32 х 3                       78 : 3

          80 : 40                      88 : 11

          4 х 18                       96 : 16                  

3. Запиши все числа, на которые 24 делится без остатка.

                      

4. Периметр квадрата12 см. Начерти этот квадрат.

5. Заполни пропуски верными значениями.

        506 см = … м … см                  4м 12см = … см

        370 см = … м … см                  14 дм 6см = … см      

6.Реши уравнения:

  4 х С = 32             16*х=80             Х – 26 = 42      57:х=3

7. Найди значения выражений:

 49 + 3 х 7 — 16                        37 + 6 х (34 — 29)      

 4 х 8 — 3 х 7                             27 :  (3 х 3) + 97

 24 : (42 — 36) + 18                  100 – 18 : 3 х 4

7.Реши задачу:

В головоломке зашифровано 9 названий рек, а названий городов в 3 раза больше. На сколько названий рек зашифровано меньше, чем названий городов?

«Контрольные работы по математике 3 класс «Перспектива»



Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»
Вариант 1
1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.
56 + 24 63 – 19 18+82 100-34

2. Саша купил 2 булочки с маком, по 8 р. за булочку, и 3 конфеты, по 6 р. за конфету. Сколько стоит вся покупка?

3. Реши уравнения.

X+24=38 18-Y=2 X∙7=14 30:Y=3

4. Сравни.

28 + (47 + 12) и 70 (34 + 19) + 26 и 80

5. Начерти отрезок АМ длиной 4 см. Увеличь его длину в 3 раза. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

6.

1898655016500 Периметр треугольника КЛМ равен 94 см. Сторона ЛМ равна 35 см,

Сторона МК на 5 см меньше стороны ЛМ. Найти длину стороны КЛ.

Контрольная работа по теме «Сложение и вычитание в пределах 100»

Вариант 2

1. Запиши выражения столбиком, выполни вычисления и сделай проверку.

27 + 45 81 – 56 64+36 100-23

2. Из 25 м ткани сшили 5 курток, расходуя по 3 м на каждую, и один плащ, на который пошло 4 м. Сколько метров ткани осталось в куске?

3. Реши уравнения.

X+34=57 24 -Y=11 X∙6=18 24 :Y=8

4. Сравни.

(14 + 27) + 36 и 70 18 + (47 + 22) и 80

5. Начерти отрезок ВD длиной 3 см. Увеличь его длину в 5 раз. Какой длины получился этот отрезок? Вырази ответ в дециметрах и сантиметрах.

189865161290006.

Периметр треугольника АВС равен 97 см. Сторона АВ равна 38 см,

сторона ВС на 6 см меньше, чем АВ. Найти длину стороны АС.

Контрольная работа за 1 четверть

Вариант 1

1. Выполни действия.

7 ⋅ 8 72 : 8 80 − 40 : 5 15 ⋅ (27 : 9)

2. Собрали 14 кг красной смородины, а чёрной в 3 раза больше. Всю смородину разложили в ящики, по 4 кг в каждый. Сколько для этого понадобилось ящиков?

3. Длина прямоугольника 35 см, а ширина в 7 раз меньше. Вычисли периметр этого прямоугольника.

4. Вычисли.

71-(15+8)+15-(14∙0)= 100-42:7+3∙1-80=

5. Нади значения выражений, используя прием округления.

36+17+28= 19+28+17+16+15=

6. Реши уравнения.

56 : x = 8 100 – x = 13

7. Составь числовые выражения и реши их.

Из произведения чисел 7 и 9 вычесть 40

К числу 10 прибавить частное чисел 32 и 8

Из числа 72 вычесть произведение чисел 3 и 6

Вариант 2

1. Выполни действия.

9 ⋅ 5 48 : 8 45 : 9 ⋅ 7 (32 + 16) : 4

2. За 4 одинаковых пакета кефира заплатили 80 р. Пакет молока на 5 р. дороже пакета кефира. Найди стоимость 3 пакетов молока.

3. Периметр прямоугольника 70 см, а его длина 28 см. Вычисли ширину этого прямоугольника.

4. Вычисли.

65-(20-19)+28-34-38= 93-(63:9)-(5∙0)+13=

5. Нади значения выражений, используя прием округления.

26+39+17= 15+28+25+10+12=

6. Реши уравнения.

5 ∙ x = 40 x – 75 = 4

7. Составь числовые выражения и реши их.

Из произведения чисел 7 и 6 вычесть 40

К числу 15 прибавить частное чисел 21 и 3

Из числа 99 вычесть произведение чисел 5 и 6

Контрольная работа за 1 полугодие

1 вариант

1 Вычисли значение выражений.

84-25+9-10= 27 : 9 ∙ 5= 70 : 7 : 2=

56-(30-27)+16= 95-(25-20) ∙ 3= 24 : 8 ∙ 7=

45+8 ∙ (29-26)= 50: (3+7) ∙ 2= 2 ∙ 8-18 : 3=

2. В мастерской сшили 5 детских платьев, расходуя по 3 м ткани на каждое и 3 платья для взрослых, расходуя по 4 метра на каждое. Сколько всего ткани истратили на все платья?

3. Построй в тетради прямоугольник, периметр которого равен 14 см, а длина одной из сторон равна 5 см.

4. Из 10 кг свёклы получается 2 кг сахара. Сколько килограммов сахара получится из 100 кг свёклы?