Тренажёр по математике (3 класс): Деление с остатком
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
методическая разработка «Деление нацело и деление с остатком»
Конспект урока математики «Деление нацело и деление с остатком»(4 класс. УМК «Перспективная начальная школа»)…
Закрепление деления двузначного числа на однозначное, двузначного на двузначное, деление с остатком. 3 класс ( 1 – 4 ) по программе М.И.Моро.
Цели: — закреплять знания, полученные на уроке,- совершенствовать умения решать составные задачи,- развивать вычислительные навыки, умение анализировать, логически — мыслить, обогащать мат…
Закрепление деления двузначного числа на однозначное, двузначного на двузначное, деление с остатком
Урок по математике, 3-й класс (1–4) по программе М.И. Моро, позволяющий закреплять знания, полученные на уроке; совершенствовать умения решать составные задачи; развивать вычислит…
Технологическая карта урока математики «Деление с остатком. Правило остатка» 3 класс
Предмет: математикаКласс: 3-аТема урока: «Деление с остатком. Правило остатка» Цель урока: познакомить и изучить приёмы деления чисел в случаях, когда получается остаток;Планиру…
УРОК МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ «ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ. ПРОВЕРКА ДЕЛЕНИЯ С ОСТАТКОМ».
Математика 3 класс. Тема: «Деление с остатком». Данное занятие может использоваться на разных ступенях обучения: при изучении, закреплении материала по теме.Для достижения поставленных цел…
КОНСПЕКТ УРОКА МАТЕМАТИКИ ПО ТЕМЕ»Деление с остатком. Приёмы нахождения частного и остатка».
Урок насыщен необходимым для работы оборудованием, наглядностью, дидактическим и раздаточным материалом, наблюдается логическое соответствие межд…
Конспект урока математики ««Деление с остатком прием нахождения частного и остатка». 3 кл школа россии
Конспект урока математики ««Деление с остатком прием нахождения частного и остатка». 3 кл школа россии…
Деление с остатком + тренажер на деление с остатком 🎥
Деление с остатком проходят в третьем классе начальной школы. Тема довольно сложная для понимания ребенком и требует от него практически идеального знания таблицы умножения. Но все математические знания улучшаются с практикой, и поэтому, решая задания, ребенок с каждым примером будет выполнять его все быстрее и с меньшим количеством ошибок. Наш тренажер предполагает отработку навыка быстрого деления с остатком.
Как делить с остатком
1. Определяем, что деление с остатком (не делится нацело).
34:6 не решается без остатка
2. Подбираем ближайшее меньшее число к первому (делимому), которое делится на второе (делитель).
Ближайшее к 34 меньшее число, которое делится на 6 — это 30
3. Выполняем деление этого числа на делитель.
30:6=5
4. Пишем ответ (частное).
5
5. Чтобы найти остаток, от первого числа (делимого) вычитаем то число, которое подобрали. Записываем остаток. При делении с остатком остаток всегда должен получиться меньше делителя.
34-30=4 (ост. 4 ) 4<6 Ответ: 34:6=5 (ост.4)
Проверяем деление так:
Умножаем ответ на делитель (второе число) и прибавляем к ответу остаток. Если получается делимое (первое число), то деление выполнил верно.
5*6+4=34 Деление выполнено верно.
Большие числа легко и просто делятся столбиком. При этом в уголке под делителем у нас запишется целое число, а в самом низу останется остаток, который меньше делителя.
!!! Если при делении с остатком делимое меньше делителя, то их неполное частное равно нулю, а остаток равен делимому.
Например:
6 : 10 = 0 (ост. 6)
14 : 112 = 0 (ост. 14)
В следующем видео рассказывается, как делить с остатком большие числа столбиком:
Скачать карточки-тренажеры на деление с остатком
Сохраните лист-карточку себе на компьютер и распечатайте на А4. Одного листа хватит на 5 дней отработки деления с остатком. В нем 5 столбиков с примерами. Вы можете даже разрезать лист на 5 частей. Над каждым столбиком — тучка, смайлик и солнышко, пусть ребенок оценит свою работу, когда закончит столбик.
И карточка с примерами деления меньшего числа на большее:
65 : 8 = (ост. ) | 34 : 8 = (ост. ) | 76 : 8 = (ост. ) | 51 : 7 = (ост. ) |
44 : 7 = (ост. ) | 41 : 8 = (ост. ) | 76 : 8 = (ост. ) | 58 : 8 = (ост. ) |
22 : 8 = (ост. ) | 25 : 7 = (ост. ) | 66 : 7 = (ост. ) | 62 : 7 = (ост. ) |
1 : 7 = (ост. ) | 46 : 8 = (ост. ) | 55 : 8 = (ост. ) | 79 : 8 = (ост. ) |
34 : 8 = (ост. ) | 18 : 7 = (ост. ) | 65 : 7 = (ост. ) | 14 : 8 = (ост. ) |
23 : 7 = (ост. ) | 29 : 8 = (ост. ) | 77 : 8 = (ост. ) | 78 : 8 = (ост. ) |
57 : 8 = (ост. ) | 4 : 8 = (ост. ) | 42 : 8 = (ост. ) | 64 : 7 = (ост. ) |
22 : 7 = (ост. ) | 30 : 7 = (ост. ) | 68 : 7 = (ост. ) | 39 : 8 = (ост. ) |
35 : 8 = (ост. ) | 1 : 8 = (ост. ) | 44 : 8 = (ост. ) | 67 : 7 = (ост. ) |
8 : 7 = (ост. ) | 54 : 8 = (ост. ) | 61 : 7 = (ост. ) | 43 : 8 = (ост. ) |
15 : 8 = (ост. ) | 31 : 7 = (ост. ) | 17 : 8 = (ост. ) | 69 : 7 = (ост. ) |
19 : 7 = (ост. ) | 59 : 8 = (ост. ) | 73 : 8 = (ост. ) | 49 : 8 = (ост. ) |
37 : 8 = (ост. ) | 71 : 8 = (ост. ) | 30 : 8 = (ост. ) | 3 : 8 = (ост. ) |
43 : 7 = (ост. ) | 29 : 8 = (ост. ) | 16 : 7 = (ост. ) | 29 : 7 = (ост. ) |
36 : 8 = (ост. ) | 59 : 7 = (ост. ) | 57 : 7 = (ост. ) | 45 : 7 = (ост. ) |
20 : 7 = (ост. ) | 15 : 7 = (ост. ) | 52 : 8 = (ост. ) | 68 : 7 = (ост. ) |
38 : 8 = (ост. ) | 27 : 7 = (ост. ) | 18 : 8 = (ост. ) | 31 : 8 = (ост. ) |
24 : 7 = (ост. ) | 2 : 7 = (ост. ) | 8 : 8 = (ост. ) | 60 : 7 = (ост. ) |
45 : 8 = (ост. ) | 75 : 8 = (ост. ) | 19 : 8 = (ост. ) | 13 : 7 = (ост. ) |
25 : 7 = (ост. ) | 33 : 8 = (ост. ) | 27 : 8 = (ост. ) | 51 : 8 = (ост. ) |
47 : 8 = (ост. ) | 17 : 7 = (ост. ) | 12 : 8 = (ост. ) | 46 : 7 = (ост. ) |
2 : 8 = (ост. ) | 58 : 7 = (ост. ) | 7 : 8 = (ост. ) | 33 : 7 = (ост. ) |
53 : 8 = (ост. ) | 50 : 8 = (ост. ) | 47 : 7 = (ост. ) | 67 : 8 = (ост. ) |
60 : 8 = (ост. ) | 3 : 7 = (ост. ) | 55 : 7 = (ост. ) | 40 : 7 = (ост. ) |
9 : 8 = (ост. ) | 5 : 8 = (ост. ) | 11 : 8 = (ост. ) | 62 : 8 = (ост. ) |
61 : 8 = (ост. ) | 4 : 7 = (ост. ) | 34 : 7 = (ост. ) | 9 : 7 = (ост. ) |
69 : 8 = (ост. ) | 12 : 7 = (ост. ) | 68 : 8 = (ост. ) | 26 : 8 = (ост. ) |
13 : 8 = (ост. ) | 10 : 8 = (ост. ) | 39 : 7 = (ост. ) | 23 : 8 = (ост. ) |
36 : 7 = (ост. ) | 32 : 7 = (ост. ) | 63 : 8 = (ост. ) | 48 : 7 = (ост. ) |
66 : 8 = (ост. ) | 70 : 8 = (ост. ) | 53 : 7 = (ост. ) | 25 : 8 = (ост. ) |
38 : 7 = (ост. ) | 41 : 7 = (ост. ) | 10 : 7 = (ост. ) | 5 : 8 = (ост. ) |
28 : 8 = (ост. ) | 47 : 7 = (ост. ) | 52 : 7 = (ост. ) | 37 : 7 = (ост. ) |
6 : 7 = (ост. ) | 2 : 8 = (ост. ) | 21 : 8 = (ост. ) | 38 : 7 = (ост. ) |
25 : 8 = (ост. ) | 26 : 8 = (ост. ) | 66 : 8 = (ост. ) | 36 : 7 = (ост. ) |
74 : 8 = (ост. ) | 8 : 8 = (ост. ) | 50 : 8 = (ост. ) | 7 : 8 = (ост. ) |
20 : 8 = (ост. ) | 46 : 7 = (ост. ) | 13 : 7 = (ост. ) | 2 : 7 = (ост. ) |
37 : 7 = (ост. ) | 13 : 8 = (ост. ) | 61 : 8 = (ост. ) | 70 : 8 = (ост. ) |
11 : 7 = (ост. ) | 51 : 8 = (ост. ) | 25 : 7 = (ост. ) | 10 : 8 = (ост. ) |
54 : 7 = (ост. ) | 45 : 8 = (ост. ) | 3 : 7 = (ост. ) | 75 : 8 = (ост. ) |
5 : 7 = (ост. ) | 19 : 8 = (ост. ) | 62 : 8 = (ост. ) | 2 : 8 = (ост. ) |
50 : 7 = (ост. ) | 39 : 7 = (ост. ) | 60 : 8 = (ост. ) | 3 : 7 = (ост. ) |
5 : 8 = (ост. ) | 40 : 7 = (ост. ) | 38 : 8 = (ост. ) | 27 : 7 = (ост. ) |
26 : 5 = (ост. ) | 39 : 4 = (ост. ) | 65 : 8 = (ост. ) | 34 : 8 = (ост. ) |
29 : 4 = (ост. ) | 1 : 5 = (ост. ) | 44 : 7 = (ост. ) | 41 : 8 = (ост. ) |
13 : 3 = (ост. ) | 26 : 3 = (ост. ) | 22 : 8 = (ост. ) | 25 : 7 = (ост. ) |
9 : 2 = (ост. ) | 30 : 4 = (ост. ) | 1 : 7 = (ост. ) | 46 : 8 = (ост. ) |
19 : 6 = (ост. ) | 13 : 2 = (ост. ) | 34 : 8 = (ост. ) | 18 : 7 = (ост. ) |
22 : 3 = (ост. ) | 7 : 3 = (ост. ) | 23 : 7 = (ост. ) | 29 : 8 = (ост. ) |
3 : 4 = (ост. ) | 12 : 5 = (ост. ) | 57 : 8 = (ост. ) | 4 : 8 = (ост. ) |
34 : 5 = (ост. ) | 29 : 6 = (ост. ) | 22 : 7 = (ост. ) | 30 : 7 = (ост. ) |
21 : 6 = (ост. ) | 8 : 3 = (ост. ) | 35 : 8 = (ост. ) | 1 : 8 = (ост. ) |
15 : 4 = (ост. ) | 23 : 5 = (ост. ) | 8 : 7 = (ост. ) | 54 : 8 = (ост. ) |
28 : 3 = (ост. ) | 7 : 5 = (ост. ) | 15 : 8 = (ост. ) | 31 : 7 = (ост. ) |
3 : 6 = (ост. ) | 47 : 6 = (ост. ) | 19 : 7 = (ост. ) | 59 : 8 = (ост. ) |
7 : 4 = (ост. ) | 16 : 5 = (ост. ) | 37 : 8 = (ост. ) | 71 : 8 = (ост. ) |
№2 | |||
96 : 16 = 45 : 15 = 32 : 16 = 48 : 18 = | 90:18= 52:26= 48:16= 44:22= | 12:4= 32*3= 9:3= 16*5= 8:4= 2*41= 15:3= 8*12= | |
51 : 17 = 38 : 19 = | 39:19= 66:33= | 8*2= 2*16= 54:6= 22*3= | |
54 : 18 = 70 : 14 = 90 : 45 = 77 : 11 = 99 : 33 = | 42:14= 68:17= 76:19= 72:18= 84:14= | 28:4= 15*5= 15:3= 4*13= 3*3= 16*4= 2*9= 21*3= 5*5= 69:3= | |
84 : 42 = 24 : 12 = 52 : 26 = 46 : 23 = 100 : 25 = | 94:47= 99:11= 74:37= 64:16= | 48:6= 26:2= 8:2= 70:5= 3*9= 72:6= 56:7= 96:3= 40:8= 75:5= | |
№3 | |||
42:6+(19+6):5= (27-19)*4+18:3= 60-(13+22):5 = 9*5-36:6:2= | 32:8+(27+15)= 3*4+9*6= (50-23):3= 3*(12-8):2= | ||
Тренажер по математике » Деление с остатком», «Нумерация в пределах 1000»
Тренажер по математике для 3 класса.
Деление с остатком.
1. Найдите пример, где деление с остатком выполнено верно.
8 : 3 = 2 (ост. 2) 
12 : 5 = 2 (ост. 1) 7 : 3 = 2 (ост. 2) 10 : 4 = 2 (ост. 3)
2. Найдите пример, где деление с остатком выполнено неверно.
a. 14 : 2 = 6 (ост. 2) b. 23 : 3 =6 (ост. 5) c. 25 : 7 = 3 (ост. 4) d. 27 : 7 = 3 (ост. 6)
Выполни деление с остатком.
17 : 7
40 : 7
9 : 8
2 : 8
66 : 8
12 : 8
5 : 8
47 : 7
70 : 8
28 : 8
46 : 7
52 : 7
53 : 7
5 : 8
67 : 8
37 : 7
25 : 8
33 : 7
48 : 7
6 : 7
3 : 7
10 : 7
50 : 8
54: 7
53 : 8
41 : 7
47 : 7
23:4
38 : 7
60 : 8
11 : 8
21 : 8
7 : 8
55 : 7
58 : 7
22 : 8
Тренажер по математике для 3 класса.
Нумерация чисел в пределах 1000
Используя эти цифры 4, 5, 2 составьте и запишите все возможные трёхзначные числа, не повторяя одну и ту же цифру в записи числа. Записываем в столбик и начинаем записывать в порядке возрастания.
Вставь пропущенные числа:
356, …, …, 353, …, …, …, 349, ….
678, 679, …, …, …, 683, …, …, 686.
3. 1. Найдите число, в котором 7 единиц второго разряда.
709 607 372
2. Какое число при счёте следует за числом 459?
669 460 579
3. Какое число при счёте предшествует числу 500?
400 555 499
4. Назовите число, в котором 1ед. 1разряда, 8ед. 3 разряда.
810 81 801
5. Какое число состоит из 3 сотен?
30 333 300
4.
Сотни
Десятки
Единицы
Ч
исло
Цифрами Прописью
4
6
5
6
9
8
7
0
0
5. Запиши числом:
Индивидуальные карточки по математике 3 класс «Деление с остатком»
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое
Выберите класс:
Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
Выберите учебник:
Все учебники
Выберите тему:
Все темы
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДВ-479356
Похожие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
ФИ______________________ Дата:____________________ Вариант 1. | ФИ______________________ Дата:____________________ Вариант 2. | ФИ______________________ Дата:____________________ Вариант 3. | ФИ______________________ Дата:____________________ Вариант 4. | 65 : 8 = 20 : 7 = 44 : 7 = 38 : 8 = 22 : 8 = 24 : 7 = 45 : 8 = 34 : 8 = 25 : 7 = 23 : 7 = 47 : 8 = 57 : 8 = 22 : 7 = 53 : 8 = 35 : 8 = 60 : 8 = 15 : 8 = 61 : 8 = 19 : 7 = 69 : 8 = 37 : 8 = 13 : 8 = 43 : 7 = 36 : 7 = 36 : 8 = 66 : 8 = 59 : 7 = 57 : 7 = | (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) | 46 : 8 = 66 : 7 = 25 : 7 = 76 : 8 = 41 : 8 = 76 : 8 = 34 : 8 = 55 : 8 = 18 : 7 = 65 : 7 = 29 : 8 = 77 : 8 = 49 : 8 = 42 : 8 = 30 : 7 = 68 : 7 = 18 : 8 = 44 : 8 = 54 : 8 = 61 : 7 = 31 : 7 = 17 : 8 = 59 : 8 = 73 : 8 = 71 : 8 = 30 : 8 = 29 : 8 = 16 : 7 = | (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) | 27 : 7 = 18 : 8 = 27 : 7 = 78 : 8 = 75 : 8 = 19 : 8 = 33 : 8 = 27 : 8 = 17 : 7 = 12 : 8 = 58 : 7 = 17 : 8 = 50 : 8 = 47 : 7 = 36 : 7 = 55 : 7 = 58 : 8 = 11 : 8 = 45 : 7 = 34 : 7 = 12 : 7 = 68 : 8 = 10 : 8 = 39 : 7 = 32 : 7 = 63 : 8 = 51 : 7 = 29 : 7 = | (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) | 41 : 7 = 10 : 7 = 47 : 7 = 52 : 7 = 26 : 8 = 21 : 8 = 26 : 8 = 66 : 8 = 38 : 8 = 50 : 8 = 46 : 7 = 13 : 7 = 13 : 8 = 61 : 8 = 51 : 8 = 25 : 7 = 45 : 8 = 39 : 7 = 19 : 8 = 62 : 8 = 39 : 7 = 60 : 8 = 40 : 7 = 38 : 8 = 58 : 8 = 45 : 7 = 62 : 7 = 68 : 7 = | (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) (ост. ) |