Орфограммы 4 класса по русскому языку: «Основные орфограммы русского языка» (1-4 класс) – Орфография и орфограммы 1-4 классов — Молитва

Содержание

Орфография и орфограммы 1-4 классов

Орфография в русском языке — это правила написания слов. Т.е. под орфограммой понимают все случаи написания, где возможна орфографическая ошибка, где надо применить правило или заглянуть в словарь.

Орфограммы:

1. Заглавная буква в начале предложения и в именах собственных (Употребление больших (заглавных) букв).

В конце коридора я увидел Сашу с его щенком Пипином.

2. Безударная гласная буква в корне слова проверяемая и непроверяемая (Безударная гласная в корне).

морской — мо́ре, пенал — проверочного слова нет

3. Парная по звонкости — глухости согласная в корне (Правописание звонких и глухих согласных в корне слова)

кадка — кадушка, друг — дру́га

4. Буквосочетания жи — ши, ча — ща, чу — щу (Сочетания — ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ — в разных частях слова)

живет, шипение, чадо, чаща, чудеса, щука

5. Буквосочетания -оро-, -оло-, -ере- , -еле- (Правописание сочетаний -ОРО-, -ОЛО-, -ЕРЕ-, -ЕЛЕ)

ворона, волосы, перепелка

6. Буквосочетания -чк-, -чн-: мягкий знак не пишется (Мягкий знак в словах как показатель мягкости)

кочка, конечно, закончить, банщик

7. Двойная согласная (Слова с двойными (удвоенными) согласными)

аллея, суббота, класс, Марианна

8. Непроизносимая согласная (Проверяемая непроизносимая согласная в корне слова)

честность, сердце

9. Правописание предлогов (Предлог)

по, за, от, над, чрез, из

10. Раздельное написание предлогов (правописание предлогов и приставок)

об локоть, без ума, за стеклом

11. Правописание приставок (правописание предлогов и приставок, приставка)

побежал, забежал, прибежал

12. Мягкий знак, обозначающий мягкость согласных (Мягкий знак в словах как показатель мягкости)

капель, вкусненький, день

13. Мягкий знак в неопределенной форме глаголов перед -СЯ (Мягкий знак в словах как показатель мягкости)

влюбляться, учиться

14. Разделительные мягкий и твердый знаки (Разделительный мягкий и твердый знак)

обезьянка, объезд, шампиньон

15. Мягкий знак после шипящих в именах существительных (Грамматический мягкий знак)

ложь, мышь

16. Мягкий знак во 2-м лице единственного числа глаголов (Грамматический мягкий знак)

любишь, обнимаешься, споешь

17. Падежные окончания существительных

18. Падежные окончания прилагательных

19. Правописание суффиксов

20. Правописание «не» с глаголами

21. Правописание безударных личных окончаний глаголов I и II спряжений

Список орфограмм, изучаемых в 1-4 классах («Школа России»)

Список орфограмм, изучаемых в 1-4 классах («Школа России»)

класс

1.Заглавная буква в начале предложения

2. Правописание безударных гласных

3. Слова с удвоенными согласными

4. Правописание слов с мягким знаком

5. Правописание парных глухих и звонких согласных

6. Буквосочетания ЧК, ЧН, ЧТ.

7. Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ.

8. Заглавная буква в собственных существительных

2 класс

1.Заглавная буква в собственных существительных

2. Правописание безударных гласных

3. Слова с удвоенными согласными

4. Правописание слов с мягким знаком

5. Буквосочетания ЧК, ЧН. ЧТ, ЩН, НЧ

6. Буквосочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ

7. Правописание парных глухих и звонких согласных

8. Разделительный мягкий знак

9. Не с глаголами

10. Правописание предлогов со словами

3 класс

1. Правописание безударных гласных

2. Правописание парных глухих и звонких согласных

3. Правописание слов с непроизносимым согласным звуком

4. Правописание слов с двойными согласными

5. Правописание суффиксов и приставок

6. Разделительный твёрдый знак

7. Соединительные гласные о и е в сложных словах

8. Мягкий знак на конце существительных после шипящих

9. Не с глаголами

4 класс

1. Правописание слов с буквам ь и ъ

2. Правописание безударных падежных окончаний имён существительных

4. Правописание безударных падежных окончаний имён прилагательных

5. Правописание местоимений

6. Правописание безударных личных окончаний глаголов

7. Правописание гласной перед л в глаголах прошедшего времени

Орфограммы русский язык 4 класс

ОРФОГРАММЫ

Безударные гласные в корне, проверяемые ударением

Чтобы не ошибиться в написании слов с безударным согласным в корне, нужно изменить это слово или подобрать однокоренное так, чтобы этот гласный находился под ударением (в сильной позиции).

Пример:

зЕмля— зЕмли, свЕтло — свЕт.

В некоторых словах безударный гласный корня нельзя проверить ударением, так как во всех однокоренных словах этот гласный безударный.

Пример:

хОрОшо, хОрОшенький, хОрОшист, прихОрашиваться…

Такие слова называются словами с непроверяемыми гласными. Правописание этих слов нужно проверять по словарю и запоминать:

Пример:

пОртфель, сОбака, вЕстибюль, вОкзал, пАльто…

Гласные О-Ё после шипящих в корне слова. И- Ы после Ц

В корне слова после шипящих под ударением пишется ё, если можно подобрать однокоренное слово, в котором пишется е:

Пример:

шЕпот — шЕпчет, жЁлтый — жЕлтеть

Если подобрать проверочное слово нельзя, пишется о:

Пример:

жОкей, шОмпол, шОрох

В корне слова после ц и в существительных, оканчивающихся на —ция пишется и:

Пример:

циферблат, цирк, акация, акция.

Исключения: цыган, цыпочки, цыплёнок, цыкнуть.

Чередование гласных в корне слова

Чередование е-и

В корнях с чередующимися гласными е-и (пер — пир-, мер — мир-, стел — стил, бер — бир-, дер — дир и др.) буква ипишется только тогда, когда после корня следует суффикс —а-:

Пример:

выбирать — выберут, умирать — умереть, расстилать — расстелить, раздирать — раздерут, запирать — запереть, блистать — блестеть.

Чередование а-о
1. В корнях лаг- лож- и кас- -кос- буква а пишется, если за корнем идёт суффикс —а-:

Пример:

полагать — положить, касаться — коснуться.

2. В корне гар- гор- в безударном положении пишется о (под ударением —а):

Пример:

загорЕть — загорАть, загорЕлый, но загАр.

Исключение: вЫгарки.

3. В корне зар- зор- в безударном положении пишется а (под ударением бывает и а, и о):

Пример:

зарЯ, зарнИца, озарЁнный, но зОри, зАрево.

4. В корне раст- рост- гласный а без ударения пишется перед ст и щ; перед с, без т пишется о:

Пример:

возраст, наращение, но росла.

Исключение: Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль.

Корни с полногласием и неполногласием

Корни с неполногласием

(из старославянского языка)

Корни с полногласием

(исконно русские)

-ра-, -ла-, -ре-, -ле-

Бразды, охлаждение, возглас, оглавление, ограда

-оро-, -оло-, -ере-, -ело-/-оло-

борозда, холод, голос, голова, огородить

Правописание согласных в корне слова

Проверяемые и непроизносимые согласные

Чтобы правильно написать согласный в корне слова, нужно изменить слово или подобрать к нему однокоренное, в котором после проверяемого согласного стоял бы гласный или согласные л, м, н, р:

Пример:

дуб — дубок, наряд — нарядный, тростник — тростинка, солнце — солнышко.

Написание некоторых слов с непроизносимым согласным нельзя проверить подбором родственного слова. Такие слова надо запомнить или проверять по словарю:

Пример:

праздник, чувство, лестница.

Правописание удвоенных согласных

Обрати внимание!

Написание слов с удвоенными согласными нужно запоминать или проверять по словарю: телеграмма, грамматика, стеллаж, искусство.

Чередование согласных в корне слова

Корень в родственных словах, как правило, всегда одинаков, за исключением тех случаев, когда в слове происходят чередования звуков. Следует запомнить некоторые исторические чередования, чтобы уметь правильно найти корень в слове:

Пример:

г//ж//з — друг— дружить- друзья;
т//ч//щ — свет— свеча- освещение;
д//ж//жд — труд— тружусь- утруждать;
б//бл — любовь- люблю;

в//вл — ловить- ловля;
м//мл — ломить- преломление;
п//пл — лупить- луплю…