Все правила по русскому языку для 4 класса: Nothing found for Wp Content Uploads 2018 02 Pravila Pamjatka Po Russkomu Jazyku 4 Klass Pdf – Сборник правил по русскому языку 1

ПРАВИЛА  ПО  РУССКОМУ  ЯЗЫКУ

1

О  ЗНАЧЕНИЯХ  СЛОВ

   Слова,  у  которых  есть  несколько  значений,  называются 

   МНОГОЗНАЧНЫМИ.

   Например:  ЛИСА  –  1.  То  же, что  лисица.

                                           2.  Хитрый  человек.

   Слова, которые  одинаково  звучат  и  пишутся, но  означают 

   разное, называются  ОМОНИМАМИ.

   Например:  ЛУК ¹  –  растение;

                         ЛУК ²  –  оружие.

   Слова, близкие  по  смыслу, называются  СИНОНИМАМИ.

   Например:  месяц  –  луна.

   Слова, противоположные  по  смыслу, называются 

   АНТОНИМАМИ.

   Например:  белый  –  чёрный.

3

ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

   ДОПОЛНЕНИЕ – второстепенный  член  предложения,

   который  отвечает  на  вопросы  косвенных  падежей:

                                                        кого?        чего?

                                                        кому?       чему?

                                                        кого?        что?

                                                        кем?          чем?

                                                        о ком?       о чём?

    и  подчёркивается  отрывистой  линией.

   ОБСТОЯТЕЛЬСТВО – второстепенный  член  предложения,

   который  отвечает  на  вопросы:  где?   куда?   когда?    

   откуда?  как?  и  подчёркивается  отрывистой  линией                               

   и  точкой.

   ОПРЕДЕЛЕНИЕ – второстепенный  член  предложения,

   который  отвечает  на  вопросы:  какой?  какая? какое?

   какие?  чей?  и  подчёркивается  волнистой  линией.

5

   ПРЕДЛОГ  –  это часть  речи, которая  служит  для  связи

   слов  в  предложении.

   Предлоги со словами пишутся раздельно. 

   Между  предлогом  и  словом  можно  вставить слово 

   или  вопрос.

   Например:  в (сосновом) лесу,  на (зелёной) ветке.

   МЕСТОИМЕНИЕ —  это  часть  речи, которая  указывает

   на  предметы,  признаки  и  качества, но  не  называет  их.

   ЛИЧНЫЕ  МЕСТОИМЕНИЯ:   я, мы,

                                                        ты, вы,

                                                        он, она, оно, они

7

О  СОСТАВЕ  СЛОВ

   ОКОНЧАНИЕ  –  это  изменяемая  часть  слова, которая 

   служит  для  связи  слов  в  предложении.

   Например:  читал  (что?)  книгу,

                         рассказывал (о  чём?)  о  книге.

   ОСНОВА  –  это  часть  слова  без  окончания.

   Например:  дедушка,  девочка,  облако.

   Родственные  слова  –  слова  с  РАЗНЫМИ  ОСНОВАМИ,

   в  которых  есть  ОБЩАЯ  (по  смыслу  и  по  написанию)

   часть.

   Например:  лес  ,  лесной,  лесник  .

   КОРЕНЬ  –  это  ОБЩАЯ  часть  ОСНОВ  родственных  слов.

   Например:  лес,  лесной,  лесник.

   СУФФИКС  –  это  часть  слова, которая  стоит  после  корня

   и  служит  для  образования  новых  слов.

   Например:  рыба,  рыбка,  рыбёшка,  рыбный (суп).

   ПРИСТАВКА  –  это  часть  слова, которая  стоит  перед 

   корнем  и  служит  для  образования  новых  слов.

   Например: бежать, забежать, добежать, убежать.

9

    Разделительный  Ъ  пишется  после  приставок,

   оканчивающихся  на  согласную, и  перед  корнем,

   начинающимся  с  гласных  е,  ё,  ю,  я.

   Например: подъезд, съёжился, объявил,

                     предъюбилейный.

   6.  В  именах  существительных  женского  рода  с

   ОСНОВОЙ на  шипящий  на  конце  слова  пишется  Ь.

   В  именах  существительных  мужского  рода  с 

   ОСНОВОЙ  на  шипящий  Ь  не  пишется.

   Например:  рожь, печь, мышь, вещь  –  ж. р.

                   ёж, грач, ландыш, лещ  –  м. р.

 7.  Названия  рек,  городов,  деревень,  морей,  имена  людей,

   клички  животных   называются  именами  собственными.

   Имена  собственные  пишутся  с  заглавной  буквы.

   Например:  Марина,  Волга,  Москва.

  8.  ЖИ – ШИ  пиши  с  буквой  И,  ЧА – ЩА  с  буквой  А,

   ЧУ – ЩУ  с  буквой  У.

   Например:  жизнь, машина, чашка, роща, чудо, щука.

   9.  Начало  предложения  пишется  с  большой  буквы.

   Например: Мальчики  играли  во  дворе.

   10. Предлоги  пишутся  отдельно  от  слова.  Между

   предлогом  и  словом  можно  вставить  другое  слово.

   Например:  Сосна  росла  у  берега.

                         Сосна  росла  у  (высокого)  берега.

   Приставка со словом пишется слитно.

11

ИМЯ  СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ

СКЛОНЕНИЕ – это  изменение  слова  по  падежам  и  числам.

 В  русском  языке  различаются  три  разных  типа  склонений существительных.

К  I  склонению  относятся  существительные  ж.р.  и м.р.  с  окончаниями  -а, -я  в  начальной  форме.

Например:стена, земля, папа, дядя.

Ко  II  склонению  относятся  существительные  ср. р. с  окончаниями  -о, -е,  а  также  существительные 

м. р.  с  нулевым  окончанием  в  начальной  форме.

Например:окно,  поле, стол ,  конь .

К  III  склонению  относятся  существительные  ж. р. с  нулевым  окончанием  в  начальной  форме.

Например:тетрадь ,  рожь .

13

ГЛАГОЛ

СПРЯЖЕНИЕ – это изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам.

Личные окончания глаголов

Спряжение  глаголов определяем по неопределённой форме.

15

   ТЕКСТ  –  это  группа  предложений,  расположенных 

   в  определённой  последовательности  и  связанных 

   по  смыслу, стилю  и  грамматически.

   ТЕМА ТЕКСТА  –  это  то,  о  чём  автор  пишет.

   ОСНОВНАЯ  МЫСЛЬ  автора  –  это  то, что  автор хочет

   сказать;  то, ради  чего  он  пишет  текст.

   ГЛАВНОЕ  ПЕРЕЖИВАНИЕ  автора  –  это выраженное

   в  тексте  отношение  автора  к  тому, о  чём  он  пишет.

ВИДЫ  ТЕКСТОВ

по  цели  высказывания

   Цель  автора  в  ТЕКТЕ-ПОВЕСТВОВАНИИ  –  рассказать 

   о  каких-либо  событиях.

   Цель  автора  в  ТЕКСТЕ-ОПИСАНИИ  –  описать  что-либо

   или  кого-либо  так, чтобы  читатель  смог  это  представить.              

2

  ПРЕДЛОЖЕНИЕ  –  это  слово  или  несколько  слов,

   связанных  по смыслу и  выражающих  законченную

   мысль.

ВИДЫ  ПРЕДЛОЖЕНИЙ

   По  цели  высказывания  предложения  бывают:

        повествовательные  (сообщают о чём-либо),

        вопросительные  (задают вопросы),

        побудительные  (просят, требуют, советуют).

   По  интонации  предложения  бывают:

        восклицательные  (произносим с особым чувством),

        невосклицательные  (произносим спокойно). 

   ОСНОВА  ПРЕДЛОЖЕНИЯ  –  это  главные  члены

   предложения.

    ПОДЛЕЖАЩЕЕ  –  это  главный  член  предложения,

    который   обозначает  о  ком  или  о  чём  говорится 

    в  предложении  и  отвечает  на  вопрос  кто?  или  что?

    (подчёркивается  одной  чертой)

   СКАЗУЕМОЕ  –  это  главный  член  предложения,

   который  обозначает, что  в  предложении  говорится 

   о  подлежащем,  и  отвечает  на  вопрос  что  делает?

   что  делают?  что  сделал?   что  сделала?

   (подчёркивается  двумя  чертами)

4

   СЛОВОСОЧЕТАНИЕ – это  два  слова, связанных 

   по  смыслу.  В  словосочетании  одно  слово  главное, а 

   другое  зависимое.

   Например:день(какой?) ясный,

                       гулял(где?) в  парке.

ЧАСТИ  РЕЧИ

   ИМЯ  СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ  –  это  часть  речи, которая

   обозначает  предмет, явления  природы, события, вещи,

   людей, зверей  и  отвечает  на  вопросы  кто?  или  что?

   Например:(кто?)  девочка, медведь;

                       (что?)  урок, клён.

   ИМЯ  ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ  –  это  часть речи, которая

   обозначает  признак  предмета  и  отвечает  на  вопросы 

   какой?  какая?  какое?  какие?

   Например:(какой?)  красный, лесной,

                       (какая?)  весёлая,

                       (какое?)  яркое,

                       (какие?)  умные.

   ГЛАГОЛ  –  это  часть  речи, которая  обозначает

   действие  предмета  и  отвечает  на  вопросы 

   что  делает?  что делал?  что  сделал?

   Например:(что  делает?)  читает,

                       (что  делал?)  рисовал,

                       (что  сделал?) купил.

6

О  ФОРМАХ  СЛОВ

   Изменения  слова  –  это  ФОРМЫ  СЛОВА.

   Например:  (есть)  школьник  –  (нет)  школьника;

                         (он)  школьник  –  (они)  школьники.

   НАЧАЛЬНАЯ  ФОРМА   имён   существительных  –  

   это  форма  единственного  числа.   Слова  в  этой  форме

   отвечают  на  вопросы:  кто?  что?

   Например:  (кто?)  школьник,  школьница;

                         (что?)  урок,  тетрадь,  окно.

   НАЧАЛЬНАЯ  ФОРМА   имён   прилагательных  –

   это  форма  мужского  рода  единственного  числа.  Слова

   в  этой  форме  отвечают  на  вопрос:  какой?

   Например:  (какой?)  грамотный,   сильный.

   НАЧАЛЬНАЯ  ФОРМА   глаголов  –  это  форма,  которая 

   отвечает  на  вопросы:  что  делать?  что  сделать?

   Например:  (что  делать?)  писать;

                         (что  сделать?)  написать;

                         (что  сделать?)  помочь.

8

ОРФОГРАММЫ

   1.  Чтобы  проверить  БЕЗУДАРНУЮ  ГЛАСНУЮ  в  корне      

   слова,  надо  подобрать  родственное  слово  или  другую      

   форму  этого  слова  так, чтобы  на  эту  гласную  падало 

   ударение.

   Например:  вода – водный,  вода – воды.

   2  Чтобы  проверить  ПАРНУЮ  ЗВОНКУЮ  или  ГЛУХУЮ

   СОГЛАСНУЮ  в  корне  слова,  надо  подобрать

   родственное   слово  или  другую  форму  этого  слова   так,

   чтобы  после   согласной  была  гласная.

   Например:голубка  –  голубушка, завод  –  заводы.

   3.  В  некоторых  словах  согласные  Т,  Д,  Л,  В  пишутся,

   но  не  произносятся.

   Чтобы  проверить  НЕПРОИЗНОСИМУЮ  СОГЛАСНУЮ, 

   надо  подобрать  родственное  слово  так, чтобы  эта 

   согласная  хорошо  слышалась.

   Например:  солнце – солнышко,

                      капустный – капуста.

     4.  Разделительный  Ь  пишется  в  корне  и  после  корня 

   слова   за  согласной  перед  гласными  е,  ё,  ю,  я,  и.

   Например:  платье, скамья, вьюга, соловьи, вьёт10

   11. ЧАСТИЦА  НЕ  с  глаголами  пишется  раздельно.

   Например: не  спешить, не  рисовать.

   12. Буквосочетания  ЧК,  ЧН,  НЩ,  ЩН,  НЧ  пиши  без  Ь.

   Например:  девочка, ручной, каменщик, помощник,

                   кончик.

  13.В  ОКОНЧАНИЯХ имён  существительных после

   Ц пишется  буква  Ы.

   Например: голубцы, птенцы, леденцы.

   В  КОРНЯХ слов  после  Ц  пишется  буква  И.

   Например: циркуль, цифра, циркач.

   Исключения: цыц, цыган, цыплёнок, цыкать,  

                        на цыпочках.

  14. Слово  переносится  ПО  СЛОГАМ.  Слово,  состоящее 

   из  одного  слога,  не  переносится.

   Например:  лам-па, иг-ла, ве-тер, день.

   Одну  букву  нельзя  оставлять  на  строке  и  переносить

   на  другую  строку.

   Например: якорь,  Ира,  Юлия.

   Буквы  ь,  ъ,  й  при  переносе  слова  нельзя  отделять  от 

   стоящей  впереди  буквы.

   Например:  май-ка,  конь-ки,  подъ-езд.

   При  переносе  слов  с  двойными  согласными  одна  буква 

   остаётся  на  строке, а  другая  переносится.

   Например:  суб—бота, хок—кей, кол—лекция.

12

Безударные  падежные  окончания  имён  существительных

14

Твои бабушки и дедушки запоминали глаголы-исключения

на -ать и -еть так:

ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ, ЗАВИСЕТЬ,

ВИДЕТЬ, СЛЫШАТЬ и ОБИДЕТЬ,

А потом СМОТРЕТЬ, ВЕРТЕТЬ,

НЕНАВИДЕТЬ и ТЕРПЕТЬ.

16