Содержание

Уроки английского языка для детей: бесплатные видео для домашнего обучения

Уроки английского языка для детей: бесплатные видео для домашнего обучения

Любой родитель хочет, чтобы его чадо развивалось всесторонне, поэтому многие с ранних лет отправляют детей на курсы английского. Знание языка всегда является плюсом и пригодится в жизни. Если такой возможности нет, можно воспользоваться видео, по которым ребенок начнет делать свои первые шаги в знаниях.

ВСЕ КУРСЫ ОНЛАЙН подобрали лучшие бесплатные уроки для детей для изучения английского языка с нуля в домашних условиях.

Знакомимся с алфавитом

Изучение языка начинается с освоения алфавита. Детям информацию лучше подавать в занимательном виде: игры, мультики, песни, яркие изображения, иначе процесс постижения иностранного будет мучительным и не доставит удовольствия. Чем интереснее и разнообразнее подача, тем увлекательней будут проходить занятия.

 

Простая песенка с запоминающимся мотивом ABC song поможет заучить все буквы алфавита. Просмотрев несколько раз видео, слушая, повторяя и напевая мелодию, малыш быстро усвоит их правильное произношение.

 

Учим цифры

Имеют первостепенно значения для формирования языковой базы. Освоив счет, малыши пытаются посчитать всё вокруг себя. Забавный мультфильм с паровозиком в главной роли, который везет цифры, поможет выучить счет от 1 до 10 (произнося следом за героями). Взрослым стоит дать возможность применить на практике новые знания: подсчитать предметы на столе, назвать по порядку цифры.

 

 

Изучаем цвета

Развивающий ролик с главным героем карандашом Ромой, который рисует шары и раскрашивает их, называя цвета на английском: красный, желтый, зеленый, голубой, белый, черный, серый, коричневый, розовый, серебряный, золотой, фиолетовый, оранжевый. Сопровождается русским переводом для легко восприятия. Во время просмотра можно дополнительно воспользоваться разноцветными карандашами: нарисовать пару шариков и дать ребенку их раскрасить, или предложить указать цвет окружающих предметов. Рисунки смогут задействовать визуальную память.

Знакомства с фруктами

Передача из цикла «Magic English» познакомит ребят с выражениями на тему «Фрукты». Вместе с эльфом Alfi, попугаем Флинтом, Потапом и Алисой выучат названия самых распространенных фруктов: яблоко, персик, апельсин, банан, ананас, груша. Услышат много новых фраз, которые используют герои в разговоре, и могут сразу повторять их. В программе используются игры и стихи. Пройденные выражения нужно использовать многократно, включая их в разные жизненные ситуации. Можно нарисовать фрукты.

 

Учим овощи

Здесь расскажут про овощи на english: баклажан, брокколи, горох, кабачок, капуста, картофель, кукуруза, лук, морковь, огурец, перец, петрушка, помидор, редис, свекла, чеснок, шпинат. Занятие проводится следующим образом: посмотреть на изображение, прослушать произношение, затем повторить, стараясь запомнить. Взрослым важно чаще озвучивать пройденный материал совместно с малышом. Подавайте обучение в процессе игры, попросите назвать его любимые овощи.

Домашние животные

Каждое слово сопровождается тематической картинкой. Все они известные и не вызовут сложности в понимании. Названия питомцев и птиц: кот, собака, корова, овца, лошадь, свинья, коза, осел, гусь, курица, петух, кролик, индюк. Урок состоит из четырех частей. В первой части подаются новые слова и их произношение, во второй — по изображению надо назвать соответствующее животное. Третья часть — диктор произносит питомца по-английски, которое нужно перевести на русский. Четвертая часть — диктант.

Обитатели зоопарка

Познавательный мультфильм-путешествие познакомит маленьких путешественников с жизнью и поведением диких животных, которые живут в зоопарке. Доступная и легкая форма подачи материала. 

 

Совершат виртуальную экскурсию, встретятся с представителями фауны со всех уголков планеты, узнают их имена и много нового из их жизни, увидят, где они обитают и услышат их речь.

 

Приветствие

Воспитанные люди всегда производят хорошее впечатление, приятные в общении и располагают к себе. Выучить формулы приветствия и прощания поможет песенка «Greeting». При встрече люди обычно здороваются друг с другом: доброе утро, день, вечер, рад встрече, доброй ночи. При расставании, окончании беседы принято прощаться: до свидания, увидимся. Освоив вежливые обороты, ребята смогут поприветствовать и попрощаться с собеседником, при этом обучаясь правилам этикета.

Знакомство и общение

В игровой форме учат представляться (My name is… — Меня зовут…) и спрашивать имя у друга (What is your name? — Как тебя зовут?). Многократное повторение и воспроизведение ситуации. Каждый сможет составить мини-диалог: поздороваться, назвать свое имя, спросить имя у другого человека, попрощаться. Умение использовать знания в разных ситуациях — важный навык в жизни.

 

 

Мультяшный сериал

 

Обучающий детский мультсериал, чтобы выучить основы английского: верное произношение звуков и составление простых предложений. При прослушивании и повторении, оттачиваются навыки устной речи и восприятия на слух.

 

Семья

За 12 минут в лекции расскажут иностранные названия членов семьи: мама, папа, сестра, брат, бабушка, дедушка, тётя, дядя. Видео построено на иллюстрирующих слова картинках, каждый из них озвучивается.

 

Мультфильм

Упорная работа приведет к положительному результату.

советы родителям. Языковая школа для детей и подростков

Содержание:

Отзвенели первые звонки, но родительская горячая пора только началась. Волнения и заботы связанные со школой, тем более актуальны, если вы — мама первоклассника. Эксперты сети школ иностранных языков ALIBRA SCHOOL рассказали, как правильно начинать учить иностранный язык и как сочетать дополнительные занятия со школой.

ALIBRA SCHOOL

Анна Беркович, владелец и директор ALIBRA SCHOOL: «Большинство детей учится не в специализированных лицеях или гимназиях, а в обычных школах без языкового уклона. Конечно, в первом классе для родителя важны другие критерии: близко ли школа, не нужно ли переходить дорогу, есть ли знакомые дети в классе. Но на самом деле об иностранном языке нужно начинать думать уже сейчас — правительство планирует сделать ЕГЭ по иностранному обязательным уже к 2020 году. Курсы английского — отличный способ не только подготовиться к экзаменам, но и научиться говорить, читать и писать на английском. Главное — правильно выбрать языковую школу и организовать учебный день».

Иностранный язык: начинайте в сентябре

Начните занятия английским одновременно с началом учебного года: так ребенку будет легче погрузиться в учебу и привыкнуть к новому режиму. В ALIBRA SCHOOL очень гибкий график занятий, поэтому вы можете выбрать для английского те дни, когда загрузка по школьным предметам минимальна. Если вы не успели записаться на занятия в сентябре — ничего страшного. Не ждите следующего года, начинайте тогда, когда можете. Набор групп в ALIBRA идет круглый год.

ALIBRA SCHOOL

Дайте ребенку мотивацию к учебе

Вы как взрослый человек понимаете, что английский язык важен и нужен для жизни, но как донести эту мысль до ребенка? «Все наши занятия построены на игровой методике. У нас дети не учатся — они играют, общаются, поют песни и читают книги — и при этом узнают и отрабатывают новые слова и правила. Как только ребенку становится скучно, он начинает терять мотивацию. Поэтому мы делаем так, что каждый урок ребята узнавали что-то новое и интересное о языке, о мире, о себе. Ученики приходят на урок с горящими глазами — и это видим не только мы, но и родители», — говорит академический директор ALIBRA SCHOOL Елена Круглая.

Играйте

Покажите ребенку, что английский язык — это весело! Смотрите вместе мультфильмы, читайте книги, играйте в игры на английском: сделайте английский частью жизни вашей семьи. Преподаватели ALIBRA расскажут вам, как правильно помогать ребенку с домашними заданиями, как учить слова, как вести диалоги и т.д.

ALIBRA SCHOOL

Не пытайтесь быть учителем

Когда-то учили английский в школе и думаете, что справитесь с обязанностями преподавателя самостоятельно? Это может сработать, если вы профессиональный педагог и знаете, как работать с детьми. Но даже в этом случае лучше выбрать групповые занятия — они дадут вашему ребенку возможность пообщаться со сверстниками, научиться говорить и слушать на английском, найти друзей.

Выберите хорошие курсы английского языка

Обращайте внимание на несколько факторов. Первое — это методика, по которой работает школа. Например, хорошие результаты дает работа по методике Кембриджского университета. Она хорошо развивает основные языковые навыки — чтение, письмо, устную речь, понимание на слух. Второй фактор — это опытные преподаватели. Хорошо, если у них есть сертификат ТКТ по модулю YLE. Это означает, что человек подтвердил свои навыки проведения занятий по коммуникативной методике именно для детей. В ALIBRA все учителя проходят еще и дополнительное обучение и аттестацию.

ALIBRA SCHOOL

Позаботьтесь о безопасности

Дешевый репетитор из Интернета или курсы-однодневки — не лучший вариант для вашего ребенка. Хорошая языковая школа с историей и репутацией — это гарантия не только качественного обучения, но и безопасности. ALIBRA SCHOOL существует уже 16 лет, и за время здесь выучились уже более 100 000 человек. Методика школы проверена временем и уже доказала свою эффективность: ученики успешно сдают и российские, и международные экзамены.

Курсы английского для детей и подростков в ALIBRA — это то, что даст вашему ребенку настоящие знания и научит общаться на английском легко и уверенно. Надежная методика, одобренная Кембриджским университетом, специальные программы, адаптированные для разных возрастов, игровые методики, 350 опытных преподавателей и гарантированный результат — ваш ребенком действительно выучит английский! Приходите 10 и 15 августа на детские дни открытых дверей в ALIBRA SCHOOL! Вас ждет знакомство с методикой обучения, учебной программой и материалам, а маленьких посетителей — бесплатный урок английского, игры, конкурсы и подарки. Вход свободный, записаться можно по телефону 8-800-301-20-20 или на сайте школы.

У нас, наверное, таких нет. Но нужно поискать. Всегда считала, что иностранный язык нужно изучать с раннего детства!

07.10.2016 16:05:53, nastuwaaa


Всего 1 сообщение Прочитать обсуждение полностью.

My first words: английские слова для детей

My first words: английские слова для детей

Как вырастить ребенка-полиглота? Ответ простой: начать изучать с ним языки как можно раньше. Базовый английский станет отличным фундаментом для будущих знаний малыша и поможет развитию навыков обучения, ведь мозг детей в раннем возрасте впитывает как губка практически бесконечный объем информации. Главное — правильно ее подать.

В этой статье вы найдете не только простые первые английские слова для детей, но и рекомендации по их изучению. Откройте вашему малышу увлекательный мир английского языка!

С какого возраста начинаем учить?

Мнения экспертов и самих родителей о том, в каком возрасте стоит начинать учить английский язык с ребенком, расходятся. Конечно, можно начать хоть с младенчества петь малышу колыбельные на английском, но ваши силы будут потрачены практически впустую.

Большинство соглашаются в том, что самый оптимальный возраст, с которого среднестатистический ребенок начинает адекватно усваивать английский язык как иностранный — это 2,5-3 года. Считается, что в этом возрасте уже заканчивается процесс формирования родной речи. То есть, ребенок должен уметь чисто выговаривать русские звуки и слова, а также строить предложения и иметь связную речь.

Исключения здесь составляют случаи, когда ребенок растет в мультикультурной среде. Например, если мама — русская, а папа — англичанин, то можно с самого начала общаться с ребенком на двух языках. Правда, тогда ваше чадо будет забавно формировать предложения, и в доме постоянно будут звучать вопросы вроде: «Mom, а можно мне an apple».

Такой подход хорош, когда семья живет за границей, где основным языком является иностранный. Став старше и начав посещать детский сад, ребенок поймет, чем отличаются языки его родителей и начнет употреблять слова в правильном контексте. Это относится, кстати, не только к английскому языку, но и к любому иностранному.

Если хотите, чтобы ваш ребенок с самого начала разговаривал только на английском — можно создать мультикультурную среду искусственно. Например, дома разговаривая с малышом только на иностранном.

Есть возможность отдать чадо в языковые ясли или детский сад с английским уклоном? Тогда делайте это без лишних раздумий. Так мультикультурная среда будет естественна для ребенка: в яслях с ним будут общаться в основном на английском, а дома вы сможете разговаривать с малышом на русском. В специализированных языковых детских садах воспитатели помогут ребенку выучить английский в естественной среде, а дома вы можете закреплять с ним знания при помощи различных игр и загадок.

Если же отдать ребенка в языковой детский сад нет возможности — начинайте учить английский дома при помощи тех же методов, какими вы изучали с ним родной язык.

Как учить английский язык с ребенком?

В юном возрасте, конечно, не идет речь о грамматике или написании английских слов. Для начала ребенку нужно научиться правильно произносить звуки, запомнить буквы и сформировать базовый словарный запас. Кстати, малышу будет гораздо проще, чем взрослому человеку, запомнить правильное произношение английских звуков, так отличающихся от русских. Им не придется так же сильно перестраивать свой артикуляционный аппарат как нам, взрослым, которые уже много лет говорят на родном языке.

Вот список навыков, которые нужно развивать у дошкольника в первую очередь:

— восприятие речи на слух
— говорение
— чтение

Для того, чтобы изучение английского языка не стало ребенку в тягость — добавьте элемент игры в процесс обучения.

Приобретите яркую куклу-перчатку и сделайте ее своеобразным «учителем» для ребенка. Познакомьте малыша с новой игрушкой и скажите, что она понимает только по-английски, а значит, чтобы играть с ней, ребенку нужно выучить новый интересный язык. Так эта игрушка станет основным посредником между вами и ребенком в изучении английского.

Первым делом — выучите с ребенком алфавит и правильное произношение букв и основных звуков. Сделать это лучше при помощи популярной ABC Song. Так учат английский алфавит во всем мире не только иностранцы, но и сами носители языка.

Далее — формируйте базовый английский для детей: слова и простые фразы. Например, сделайте карточки на основные слова, которые ребенок уже знает на родном языке. Это могут быть предметы быта, животные, части тела и т.д. Лучше, чтобы карточки были яркие, с написанием слова и картинкой, символизирующей тот или иной предмет. Можете наклеить эти карточки на домашние предметы, чтобы ребенок постоянно видел названия предметов на английском и запоминал их автоматически.

Включите английские слова в свой постоянный лексикон при общении с ребенком. В контексте происходящего вокруг малышу будет гораздо проще понять и выучить язык. Играя дома или находясь на улице, используйте уже изученные фразы и слова. Если ребенок говорит вам: «Мама, смотри, кошечка!», то отвечайте: «Да, и правда, это кошка. А как это будет по-английски? A cat. This is a cat».

Кстати, лучше начинать учить не просто отдельные слова, а сразу целые фразы, как в примере выше. То есть, знакомить с самой-самой базовой грамматикой. Ведь если вы будете говорить ребенку только слова — он и будет знать только перевод, а если начнете использовать целые предложения, то и он будет запоминать предложениями.

Для изучения английского языка с ребенком важна наглядность и разнообразие. Детям могут понравиться книжки на английском языке с яркими картинками, которые можно читать вместе перед сном вместо обычных русских сказок. Также, не забывайте про специальные обучающие мультфильмы на английском языке, где яркие герои рассказывают ребенку об основах языка или учат с ним алфавит.

Затевайте с малышом веселые игры с обучающим элементом, чтобы ему было не скучно изучать английский. Это могут быть карточки, пантомимы, рисунки и многое другое.

Базовый набор слов с транскрипцией и переводом

Первые английские слова для детей, с которых стоит начать изучение языка — это те, что окружают ребенка ежедневно. Ниже вы найдете список таких слов по темам.

 

Family [ˈfæmɪli] — семья

 

Mother [ˈmʌðə] — мать
Father [ˈfɑːðə] — отец
Brother [ˈbrʌðə] — брат
Sister [ˈsɪstə] — сестра
Grandmother [ˈgrænˌmʌðə] — бабушка
Grandfather [ˈgrændˌfɑːðə] — дедушка

 

Body [ˈbɒdi] — тело

 

Head [hed] — голова
Hair [heə] — волосы
Eyes [aɪz] — глаза
Nose [nəʊz] — нос
Teeth [tiːθ] — зубы
Lips [lɪps] — губы
Ears [ɪəz] — уши
Neck [nek] — шея
Shoulders [ˈʃəʊldəz] — плечи   

Leg [leg] — нога
Feet [fiːt ] — стопы

 

Pets [pets] — питомцы

 

Dog [dɒg] — собака
Cat [kæt] — кошка
Kitten [ˈkɪtn] — котенок
Puppy [ˈpʌpi] — щенок
Rabbit [ˈræbɪt] — кролик
Parrot [ˈpærət] — попугай
Fish [fɪʃ] — рыбка
Hamster [ˈhæmstə] — хомяк
Snake [sneɪk] — змея
Turtle [ˈtɜːtl] — черепаха

 

Animals [ˈænɪməlz] — животные

 

Goat [gəʊt] — коза
Pig [pɪg] — свинья
Sheep [ʃiːp] — овца
Horse [hɔːs] — лошадь
Cow [kaʊ] — корова
Goose [guːs] — гусь
Chicken [ˈʧɪkɪn] — курица
Duck [dʌk] — утка
Cockerel [ˈkɒkərəl] — петух
Fox [fɒks] — лиса
Wolf [wʊlf] — волк
Bear [beə] — медведь
Hare [heə] — заяц
Elephant [ˈelɪfənt] — слон
Tiger [ˈtaɪgə] — тигр
Lion [ˈlaɪən] — лев
Crocodile [ˈkrɒkədaɪl] — крокодил
Giraffe [ʤɪˈrɑːf] — жираф

 

Colors [ˈkʌləz] — цвета

 

Red [red] — красный
Green [griːn] — зеленый
Blue [bluː] — голубой
Orange [ˈɒrɪnʤ] — оранжевый
Yellow [ˈjeləʊ] — желтый
Pink [pɪŋk] — розовый
Grey [greɪ] — серый
Black [blæk] — черный
White [waɪt] — белый
Purple [ˈpɜːpl] — фиолетовый
Brown [braʊn] — коричневый

 

Food [fuːd] — еда

 

Water [ˈwɔːtə] — вода
Tea [tiː] — чай
Juice [ʤuːs] — сок
Sugar [ˈʃʊgə] — сахар
Salt [sɒlt] — соль
Yogurt [ˈjɒgət] — йогурт
Bread [bred] — хлеб
Milk [mɪlk] — молоко
Cheese [ʧiːz] — сыр
Eggs [egz] — яйца
Butter [ˈbʌtə] — масло
Meat [miːt] — мясо
Cookies [ˈkʊkiz] — печенье
Chocolate [ˈʧɒkəlɪt] — шоколад

 

Fruits [fruːts] — фрукты

 

Apple [ˈæpl] — яблоко
Pear [peər] — груша
Orange [ˈɒrɪnʤ] — апельсин
Banana [bəˈnɑːnə] — банан
Lemon [ˈlemən] — лимон
Pineapple [ˈpaɪnˌæpl] — ананас
Grapes [greɪps] — виноград
Kiwi [ˈkiːwi:] — киви
Tangerine [tæn(d)ʒəˈriːn] — мандарин
Melon [ˈmelən] — дыня

Watermelon [ˈwɔːtəˌmelən] — арбуз
Peach [piːʧ] — персик

 

Vegetables [ˈveʤɪtəblz] — овощи

 

Carrot [ˈkærət] — морковь
Onion [ˈʌnjən] — лук
Garlic [ˈgɑːlɪk] — чеснок
Tomato [təˈmɑːtəʊ] — томат
Cabbage [ˈkæbɪʤ] — капуста
Pepper [ˈpepər] — перец
Potato [pəˈteɪtəʊ] — картофель
Cucumber [ˈkjuːkʌmbə] — огурец

 

House [haʊs] — дом

 

Bedroom [ˈbedruːm] — спальня
Living room [ˈlɪvɪŋ ruːm] — гостиная
Kitchen [ˈkɪʧɪn] — кухня
Bathroom [ˈbɑːθruːm] — ванная комната
Fridge [frɪʤ] — холодильник
Cooker [ˈkʊkə] — плита
Table [ˈteɪbl] — стол
Chair [ʧeə] — стул
Sofa [ˈsəʊfə] — диван
Bed [bed] — кровать
Window [ˈwɪndəʊ] — окно
Mirror [ˈmɪrə] — зеркало
Towel [ˈtaʊəl] — полотенце
Toothbrush [ˈtuːθbrʌʃ] — зубная щетка
Toothpaste [ˈtuːθpeɪst] — зубная паста
Wardrobe [ˈwɔːdrəʊb] — шкаф для одежды
Cup [kʌp] — кружка
Plate [pleɪt] — тарелка
Bowl [bəʊl] — миска
Fork [fɔːk] — вилка
Spoon [spuːn] — ложка
Knife [naɪf] — нож
Clock [klɒk] — часы

 

Clothes [kləʊðz] — одежда

 

Dress [dres] — платье
Skirt [skɜːt] — юбка
Shirt [ʃɜːt] — рубашка
T-shirt [ˈtiːʃɜːt] — футболка
Jeans [ʤiːnz] — джинсы
Trousers [ˈtraʊzəz] — штаны
Shorts [ʃɔːts] — шорты
Jumper [ˈʤʌmpə] — свитер
Suit [suːt] — костюм
Coat [kəʊt] — пальто
Hat [hæt] — шапка
Socks [sɒks] — носки

 

Months [mʌnθs] — месяцы

 

January [ˈʤænjʊəri] — январь
February [ˈfebrʊəri] — февраль
March [mɑːʧ] — март
April [ˈeɪprəl] — апрель
May [meɪ] — май
June [ʤuːn] — июнь
July [ʤu(ː)ˈlaɪ] — июль
August [ˈɔːgəst] — август
September [sepˈtɛmbər] — сентябрь
October [ɒkˈtəʊbə] — октябрь
November [nəʊˈvembə] — ноябрь
December [dɪˈsembə] — декабрь

 

Weather [ˈweðə] — погода

 

Sun [sʌn] — солнце
Rain [reɪn] — дождь
Cloud [klaʊd] — облако
Wind [wɪnd] — ветер
Snow [snəʊ] — снег
Fog [fɒg] — туман
Cold [kəʊld] — холодно
Hot [hɒt] — жарко
Winter [ˈwɪntə] — зима
Spring [sprɪŋ] — весна
Summer [ˈsʌmər] — лето
Autumn [ˈɔːtəm] — осень

 

Этот список первых английских слов для детей далеко не полный. Включайте в него те слова, которые встречаются ребенку ежедневно.

И главное, не забывайте: чтобы учить малыша английскому языку с раннего возраста — нужно быть уверенными и в своих знаниях. Проверить ваш уровень английского перед тем, как начать заниматься языком с ребенком, можно здесь.

Как учить английские слова с первоклассником быстро и легко

Для многих детей и их родителей необходимость учить английские слова довольно актуальна. Необходимо выучить много слов, а это не так просто, как кажется на первый взгляд. На самом деле эта проблема несколько шире. Она касается любого иностранного языка, кроме случаев, когда он близок родному настолько, что в целом можно обойтись и без специальных занятий. Чтобы читателю было понятно: речь не идет об украинском или белорусском языках для ребенка, который говорит на родном русском. Сложности возникают, когда приходится учить английский, французский, испанский и т.д. И второе: проблема имеет место и во втором классе, и в детском саду или кружке. То есть там и тогда, где ребенок начинает изучать иностранный. При разных программах, с новыми и старыми методиками, детям приходится усваивать слова другого языка. И если родителям хочется, чтобы ребенок получал удовольствие от уроков (это важно для мотивации) и собственных успехов, им нужно приложить некоторые усилия.

как учить английские слова с первоклассником быстро и легко

Чтобы помочь ребенку учить английские слова, мало самому их знать. В возрасте 5 — 7 лет категорически не подходят те методы, которые знакомы многим нынешним взрослым по своим школьным воспоминаниям. Если вы готовы помочь ребенку по иностранному языку, самое время узнать, как лучше это сделать.

Какие слова нужно учить

Для большинства ребятишек этого возраста специальные занятия английским — дополнительная, не всегда желательная нагрузка. Постарайтесь по возможности не увеличивать ее. Для этого четко определите круг лексики, обязательной для изучения. Ее составляют

  • слова из школьных уроков / занятий в детском саду,
  • небольшое количество ближайшей лексики, которая встречается в часто повторяемых стихотворениях, играх или устойчивых фразах.

Общие подходы к изучению иностранных слов

Никакой зубрежки — таково обязательное правило, которому вы должны следовать. Как можно меньше логических объяснений и теории: они бесполезны в этом возрасте.

Как можно больше повторений того, что должно выучить — причем повторений не скучных, уместных, в игре и на положительных эмоциях.

Приветствуется любое активное общение: вживую, по телефону (почему нет, если тарифы позволяют?), просмотр мультфильмов и передач.

При изучении языка в 1 классе приходится решать вопрос, учить ли малыша писать по-английски. Его решает преподаватель. Родителям же можно дать такую рекомендацию. Если на уроках дети изучают буквы, учатся читать и писать, то и вы можете использовать эти навыки. Если в школе это не практикуется — не усложняйте.

Как учить слова с маленьким ребенком

Вот несколько приемов, которые сделают выучивание английских слов если не захватывающим, то хотя бы незаметным. Используйте их все, дополняйте другими — теми, что придумаются в процессе ваших занятий, рекомендованными учительницей или найденными в интернете. Как можно больше повторений при максимальной маскировке: малыш даже не заподозрит, что вы его обучаете.

«Между делом»

Найдите предлог для повторения новых слов сразу после школы. Чтобы не искать повод снова и снова, заведите привычку ежедневно расспрашивать ребенка о том, что нового он узнал сегодня на уроке. Это можно сделать по пути домой или за обедом. Будьте готовы поддержать беседу и помочь вспомнить нужное слово (а для этого не поленитесь предварительно заглянуть в учебник: какая там следующая тема?). Если, например, тема урока — посещение зоопарка, расспросите о живущих там животных.

  • Кого можно увидеть в зоопарке?
  • Понравилась ли маленькому ученику песенка про тигра или рифмовка «We go to the Zoo»?
  • Очень высоки шансы, что в непринужденном разговоре ребенок сам вспомнит всю лексику урока и захочет исполнить выученный стишок. Самое лучшее, что вы можете сделать — подсказать то, что он забыл и повторить вместе.

Таким образом через несколько часов после урока произойдет актуализация недавно введенных слов, что очень поможет их надежному усвоению.

Ситуации

Жизнь постоянно подсказывает нам ситуации, которые можно использовать для повторения английских слов. Завтракаете? Предложите посоревноваться, кто больше сумеет назвать расположенных на столе / в шкафу / в кухне предметов. Называете по одному слову по очереди — последний выигрывает.

Создавайте полезные ситуации сами. Нужно запомнить названия лица, глаз, носа и тд? Сделайте селфи сначала отдельно, потом с ребенком, в процессе заставляйте его называть части тела или лица, употребляя нужные слова.

Лото с картинками

лото английских слов

Игра в лото помогает повторить лексику, усвоенную за большой промежуток времени: несколько месяцев, полгода и больше. Для этого можно использовать специальные наборы картинок или приспособить обычное, не учебное лото (как на нашем фото), а то и просто сделать карточки самостоятельно.

Для игры нужно нескольких человек. Это могут быть друзья-одноклассники, а также старшие братья и сестры. И даже компания из ребенка, мамы и папы (или бабушки с дедушкой) подойдет. Все участники получают большие картинки, а ведущий достает маленькие карточки и называет, что на них изображено. Нужно «опознать» свой предмет и накрыть его карточкой.

  • На первом этапе просто называйте слово: apple, plum, cherry. Чтобы получить карточку, участник должен это слово повторить.
  • Потом можно включать в ход игры грамматические конструкции: Who has got a plum / a cherry? — I have.
  • Не бойтесь вводить дополнительные условия. Например, задавать еще один вопрос про угаданный предмет. Примерно так: Who has got a plum? — I have. — What colour is it?

Другими словами, отрабатывается лексический и грамматический материал, наскоро пройденный в школе. При помощи такой игры очень удобно освежить то, что было выучено месяц-два назад.

Предупреждение! Возможно, набор карточек вашего лото содержит слова, не предусмотренные школьной программой. В этом случае вам придется их выучить — не пропускать же карточку из-за одного слова.

Словарик

Помните словарик, в который вы записывали новые слова из каждого урока, когда учились в школе? Это было интересно в самом начале, но быстро превращалось в чистую формальность. Тем не менее, сделать из этой скукотищи увлекательное занятие, не только можно, но и очень желательно. Чем больше положительных эмоций — тем лучше результат.

Подойдите к словарику творчески. Красиво (обязательно вместе с ребенком) оформите обложку. Для этого можно использовать любую подходящую рукодельную технику, рисунки, аппликации, коллажи. Можно разделить страницу на две или четыре равных части. В каждой из них будет свое слово. Его нужно наклеить, предварительно вырезав из журнала, или нарисовать. Можно отвести целую страницу под одну картинку с несколькими предметами.

Если вы занимаетесь по программе, которая предусматривает изучение букв, подпишите картинку. В процессе работы обязательно найдите возможность несколько раз повторить название предмета, вспомнить стихи или песенки с нужным словом. В дальнейшем используйте словарик для повторения забытого материала. Память ребенка, зацепившись за изображение или воспоминание о том, как оно создавалось, «выдаст» и нужное слово.

Как учиться писать и читать

как учиться писать и читать

Мы договорились, что над чтением и письмом стоит работать только в том случае, если оно изучается в школе. Самодеятельность тут неуместна.

Некоторые педагоги считают, что изучение иностранного языка должно идти от аудирования к говорению — и только потом к буквам. Но если программа предусматривает обучение чтению и письму, нужно облегчить его и сделать максимально полезным.

Прежде всего, для этого попробуйте объединить чтение и письмо. Пусть ребенок усваивает сразу графический «облик» слова. При изучении лексики введите минутки письма: «печатанье» слов урока. Их не должно быть много — не больше, чем помещается на тетрадной странице. Используйте полупечатный шрифт, как в книжке. После того как малыш напечатает целую строчку слова по образцу (каждый раз его нужно прочитать вслух), поищите его на странице учебника. Попросите показать картинку, к которой оно относится. Подпишите картинку в словарике, который вы завели.

Если чтение-письмо легко дается ребенку, используйте это, когда нужно вспомнить то или иное слово. Иногда память «цепляется» именно за графический облик.

Опытные учителя знают множество приемов, как облегчить изучение английского. Но родители имеют одно безоговорочное преимущество: у них гораздо больше времени и возможностей сделать обучение эффективным. Так что если вы в состоянии вспомнить сотню английских слов и связать пять предложений, то имеете все предпосылки, чтобы помочь своему ребенку пойти дальше.

«Знакомство с английским алфавитом». Английский для первоклассников.

Инфоурок

Иностранные языки
›Презентации›Занятие по английскому языку на тему : «Знакомство с английским алфавитом». Английский для первоклассников.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайд

Давайте познакомимся My name is Юлия Владимировна.

Описание слайда:

Давайте познакомимся My name is Юлия Владимировна.

3 слайд

Что вы знаете об английском языке?

Описание слайда:

Что вы знаете об английском языке?

4 слайд

Английский язык – международный язык. Это значит, что на этом языке говорят в

Описание слайда:

Английский язык – международный язык. Это значит, что на этом языке говорят в каждой стране, в какую бы вы не приехали или прилетели.

5 слайд

Вы готовы отправится в наше путешествие в мир английского языка?

Описание слайда:

Вы готовы отправится в наше путешествие в мир английского языка?

6 слайд

1. Занятие «Знакомство с английским алфавитом»

Описание слайда:

1. Занятие «Знакомство с английским алфавитом»

7 слайд

Давайте посчитаем, сколько букв в английском алфавите!

Описание слайда:

Давайте посчитаем, сколько букв в английском алфавите!

8 слайд

Молодцы!!!!!!!!!!

Описание слайда:

Молодцы!!!!!!!!!!

9 слайд

А теперь давайте попробуем написать свое имя по – английски.

Описание слайда:

А теперь давайте попробуем написать свое имя по – английски.

10 слайд

Эта табличка поможет нам правильно написать свое имя. A – a Б – b В – v Г – g

Описание слайда:

Эта табличка поможет нам правильно написать свое имя. A – a Б – b В – v Г – g Д — d Е — e Ё — yo Ж — zh З — z И — i К — k Л — l М — m Н — n О — o П — p Р — r С – s Т — t У — u Ф — f Х- kh Ц — ts Ч — ch Ш — sh Щ — shch Ъ – “ Ы — y Ь – ‘ Э — e Ю — yu Я — ya

11 слайд

Молодцы! Теперь вы знаете, как пишется ваше имя по-английски.

Описание слайда:

Молодцы! Теперь вы знаете, как пишется ваше имя по-английски.

12 слайд

Описание слайда:

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель английского языка

Курс профессиональной переподготовки

Учитель немецкого языка

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию:
Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс:
Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник:
Все учебники

Выберите тему:
Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

loading

Общая информация

Номер материала:

ДБ-278273

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

План-конспект урока по иностранному языку (1 класс) на тему: Открытый урок для будущих первоклассников.

День открытых дверей в ГБОУ Школа № 1324 (СП 795).

Дата: 21 ноября 2015 года.

Учитель: Соловьева В.Ю.

План.

Тема: Кто ты?

Цели: знакомство родителей и детей с организацией учебного процесса на уроках английского языка,  привлечь внимание детей к изучению английского языка, создать внутреннюю мотивацию к обучению английскому языку, познакомить детей с названиями животных на английском языке,  — познакомить с правилами этикета,  научить здороваться и прощаться, задавать вопрос «Кто ты?» и отвечать на него от имени животного, познакомить с методикой развития у учащихся навыков решения учебных задач, с организацией учебной деятельности в группах и парах.

Оборудование: проектор (!) и белая доска, ноутбук, пластилиновые поделки животных (готовые), диск с записью.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

— Hello! Здравствуйте, ребята и родители! Я рада приветствовать вас на нашем уроке английского языка. Меня зовут Соловьева В.Ю.  В нашей школе я учу детишек английскому языку, многие из вас ходят на подготовительные занятия, где мы учимся вместе. Сегодня мы с моими учениками из средней школы научим вас здороваться и прощаться, познакомимся с названиями животных, научимся спрашивать друг друга «Кто ты?» и отвечать.

И так —  Welcome to English! Добро пожаловать в страну английского языка.

2. Интерактивная беседа с первоклассниками:

— Ребята! Вы знаете, зачем нам нужно изучать иностранные языки? В каких странах говорят на английском языке? Знаете ли вы какие-нибудь английские слова? Я думаю, знаете. Давайте проверим.

3.Основной этап.

Задание 1. Do you know English? Знаете ли вы, что значат эти английские слова по-русски?

Учащиеся средней школы называет слова по-английски, гости называют их значение: crocodile, popcorn, chocolate, kangaroo, telephone, banana, giraffe, computer.

Учитель: Молодцы! Вы оказывается знаете столько много английских слов!

Задание 2. А теперь, давайте научимся здороваться и прощаться!

Учащиеся средней школы: Hello! (3 раза)

                                                Good bye! (3 раза).

Учитель: Давайте встанем и поприветствуем друг друга! Работаем в парах.

Гости здороваются.

Учитель: А теперь попрощаемся друг с другом.

Гости прощаются.

Учитель: Молодцы!

Задание 3. Давайте научимся новым словам! Как по-английски называют зверей.

Учащиеся средней школы:

  1. Озорной котёнок – cat

Поцарапал наш паркет.

Cat (повторить 3 раза), показать игрушку.

  1. И пикинез, и терьер, и бульдог,

Любая собака в Англии – dog.

Dog (повторить 3 раза), показать игрушку.

  1. По болоту скок-поскок

        Прыгает лягушка – frog.

Frog (повторить 3 раза), показать игрушку.

  1. Расскажу, дружок, тебе я,

        Что «мишка» по-английски – bear.

Bear (повторить 3 раза), показать игрушку.

  1. Спит зимой в берлоге мишка.

Сладко спит косматый – bear.

С ним рифмуется зайчишка,

По-английски заяц – hare.

(повторить 3 раза), показать игрушку.

Задание 4: А теперь давайте научимся спрашивать «Кто ты?». Who are you?

Слушаем диск. «Who are you?»

Учащиеся средней школы:

— Who are you? (гости повторяют).

— I’m the cat.

— Who are you? (гости повторяют).

— I’m the dog.

— Who are you? (гости повторяют).

— I’m the  frog.

— Who are you? (гости повторяют).

— I’m the bear.

— Who are you? (гости повторяют).

— I’m the hare.

Задание 5: Давайте наши ученики подарят вам какого-нибудь пластилинового животного и вы ответите на вопрос от его имени.

Учащиеся средней школы дарят пластилиновых животных.

Учитель: А теперь давайте знакомиться!

— Hello!

— Hello!

— Who are you?

— I’m the …  .

Гости отвечают на приветствие и вопросы.

4. Подведение итогов.

Учитель: Мы сегодня с вами многому научились? Чему вы научились? Что мы делали на уроке?

Гости отвечают.

5. Заключение.

Учитель: Я надеюсь, что мир английского языка вам будет очень интересен, и вы с удовольствием будете его учить и применять в своей жизни!

Thank you! Good bye!

Составил план урока: Соловьева В.Ю.

crocodile, popcorn, chocolate, kangaroo, telephone, banana, giraffe, computer

______________

1)Озорной котёнок – cat

Поцарапал наш паркет.

2)И пикинез, и терьер, и бульдог,

Любая собака в Англии – dog.

3)По болоту скок-поскок

        Прыгает лягушка – frog.

4)Расскажу, дружок, тебе я,

        Что «мишка» по-английски – bear.

5)Спит зимой в берлоге мишка.

Сладко спит косматый – bear.

С ним рифмуется зайчишка,

По-английски заяц – hare.

Урок 1. Грамматика для школьников :: Английский язык для детей

Конструкция This is …



This is a dog.


This is … — конструкция, которая переводится как «Это (есть) …» . Эта конструкция используется, например, для того, чтобы представить какой-нибудь предмет.



This is a table. — Это стол.
This is a chair. — Это стул.

Артикли. Неопределенный артикль





This is a banana.

This is an apple.


В английском языке есть особенные слова, которые называются «артикли». Артикли — это специальные слова, которые ставятся перед существительными.
На русский язык они не переводятся, но люди, говорящие по-английски, так привыкли их использовать, что без них во многих случаях английские фразы звучат неправильно.


На этом уроке мы познакомимся с неопределенным артиклем A. Этот артикль обозначает “один, какой-то” и обычно употребляется тогда, когда мы мало знаем о каком-нибудь предмете, например, если мы называем предмет впервые в какой-нибудь ситуации.


Сегодня мы познакомились с конструкцией This is, и с ней нужно употреблять артикль a, когда речь идет о каком-то одном предмете.



This is a bag. — Это сумка.
This is a lamp. — Это лампа.


Запомни! Перед словами, начинающимися с согласной, неопределенный артикль имеет форму a, а перед словами, начинающимися с гласной, — форму an.



This is a cat. — Это кошка.
This is an elephant. — Это слон.