Модели планет из пластилина: макет Солнца в поделке. Как слепить планеты и сделать аппликацию на картоне своими руками?

Содержание

Солнечная система из пластилина — Хобби рукоделие

Елена Рукодельница

Совершенно не нужно искать поблизости планетарий. Созданное в домашних условиях по изучению небесных тел подспорье «Солнечной системы». Выучите по астрономическому атласу, как планеты о расположены по их размеру, форме и внешнему виду.

1.Солнце из пластилина белого-желтого или желтого цвета, шар не делайте одного цвета. На макете расположите по центру.
2.Земля белый, зеленый, синий(он преобладающий), яркая планета.
3.Меркурий из коричневого или светло-серого, зубочисткой на планете сделаете кратеры.
4.Венера, возьмите оранжевый, красный и желтый, плотной нитью сделайте рельеф. Эта планета втрое больше Меркурия.
5. Марс красного цвета, воинственная планета.
6.Юпитер, по размерам больше всех, его слепите из коричневой и желтой массы.
7.Сатурн желтого цвета, а из коричневого раскатайте колбаску, придавите ее, чтобы она была слегка сплющена. Обмотайте вокруг шарика — у вас получилось кольцо.
8.Нептун — синий или бирюзовый цвет,
9.Уран из зелёного.
10.Плутон из белой и серой масса, эта планета меньше всех.

Готовите модели планет из пластилина.
Циркулем начертить орбиты.
Для реалистичности, планеты из пластилина к Солнцу прикрепляем при помощи
зубочисток и располагаем согласно астрономического атласа. Вырежьте из флажков
из бумаги и напишите название планет, прикрепите к планетам на шпажках

Наклеим белый картон на круг, который вырезали из оргалита.
Раскрасим в синий цвет красками, наносить надо мазками создавая эффект вращения системы.
На макете обводим тарелки разных размеров, орбиты готовы.
Из массы белого или бежевого цвета слепим орбиты. Скрутим тонкие нити в количестве девяти штук и распределим по кругу от Солнца.
Полусферы делаем из пластилина, со схожестью реалистичных планет.
Дополним образ элементами декора, их приклеиваем:звезды, астероиды, кометы.
Оформляем на компьютере красиво и оригинально имена планет и приклеиваем к каждой.

Чтоб не перепутать шары, подпишите на них название планет.
Обмажьте каждый шар пластилином соответствующего цвета и воткните палочки из дерева, распределив планеты по отношению к солнцу.
Кольцо Сатурна делаем из пенопласта. Вырежьте на нем кольцо шириной 3 см., чайной ложкой придавите, для получения плавного края колец.
К раскрашенным шпажкам привязать леску. Вытаскиваем шпажки и в отверстие которое получилась налить клей. Вставим в него завязанную на узелок леску.
Кольцо планеты Сатурн можно помазать клеем, а затем посыпать блестками или покрасить. Планеты привязать к палочке чёрного цвета.

Может быть, вы любите Космос и хотите иметь свою собственную Солнечную систему? Или вы родитель, у которого есть дети и им дали творческое задание для школы? Кем бы вы ни были, но если у вас есть желание создать макет объемной и очень похожей солнечной системы, читайте нашу статью по работе своими руками.

Космическая тема очень привлекательна для детей и взрослых. Ведь она так таинственна и загадочна. С помощью созданного своими руками большого и объемного макета нашей Солнечной системы, вы сможете рассказать детям об устройстве Вселенной, показать космические объекты и планеты.

Конечно, перед тем как начать работу над макетом Солнечной системы, будет совсем не лишним вспомнить все детали по ее строению. Почитайте астрономическую литературу и запомните главный принцип устройства Вселенной: в центре располагается Солнце, а все остальные планеты вращаются вокруг него.

Все материалы подготовлены, теперь можете приступать к работе. Начните лепить основной центральный элемент системы – Солнце. Для того чтобы добиться нужного цвета, смешайте несколько видов пластилина: желтый, белый и оранжевый. Однако не разминайте все в одноцветную массу, оставьте немного неоднородности. Затем эту пластилиновую массу прикрепите в центре вашего плотного картона, прижмите и размажьте пальцами. Должны получиться лучи солнца.

Начинайте лепить круглые шарики – планеты. Слепите оранжевый пластилиновый шар – это будет Солнце. Затем смешайте оранжевый и коричневый цвета пластилина и скатайте шар поменьше. Это будет Меркурий. Проделайте похожие манипуляции с третьим шаром, но коричневого цвета вмешайте больше, и вы слепите Венеру. Теперь наша Земля: голубой шарик обмотайте зеленой колбаской и размажьте по планете. Смешав красный и немного черного цветов пластилина, получите планету Марс. Из коричневой пластилиновой массы сделайте шар побольше и скрутите пару колбасок светло-коричневого цвета. Обмотайте колбаски вокруг планеты и приплюсните. Юпитер готов. Сатурну слепите околопланетное кольцо. Смешав серый и синий цвета, слепите небольшой Уран. Нептун сделайте из синего пластилина. Лепку планет вы закончили, приступайте к сборке макета.

походить на достаточно легкое усилие; многие из нас научились скатывать глину в шар задолго до того, как научились говорить предложениями. Но создать точное представление о Солнечной системе гораздо сложнее, когда речь идет о вопросах реализма и масштаба, как в размере планет, так и в расстояниях между ними. Миллиарды миль должны быть сжаты до простых дюймов, и должны быть сделаны некоторые допуски, даже несмотря на то, что недавнее понижение Плутона с планеты до астероида значительно упрощает построение модели. Если вы построите свою модель с 5-дюймовым солнцем, то, чтобы быть по-настоящему точным, ваше изображение Меркурия будет иметь диаметр 0,017 дюйма, а Нептун будет на расстоянии более 1770 футов. Поскольку добиться истинного представления невозможно, сосредоточьтесь на максимально точном создании модели, а дополнительную информацию можно включить рядом с изображением каждой планеты.

Сделать солнце из желтой глины. Солнце намного больше любого другого тела в нашей Солнечной системе, поэтому проще всего воссоздать его с помощью шарика из пенопласта, который можно найти в цветочном отделе большинства крупных магазинов товаров для рукоделия. Шар диаметром 8 дюймов должен быть покрыт ярко-желтой глиной.

Создайте Меркурий из серой глины для лепки. Вопреки распространенному мнению, Меркурий кажется в основном серым из-за небольшого количества атмосферы и каменистой поверхности. Если бы Меркурий был в масштабе вашего Солнца, он был бы 0,03 дюйма в диаметре и находился бы на расстоянии 27 футов от Солнца. Поскольку это нецелесообразно, постарайтесь сосредоточиться на общих аспектах каждой планеты. Меркурий — самая маленькая из всех планет и самая близкая к Солнцу. Его расстояние от Солнца относительно невелико по сравнению с планетами, которые находятся дальше.

Сделайте Венеру из желтой и белой пластилина, скатанных вместе. Атмосфера Венеры состоит преимущественно из облаков серной кислоты, которые кажутся нежно-желтыми. Венера примерно в три раза больше Меркурия и вращается относительно близко к нему.

Используйте синюю и зеленую глину для лепки, чтобы сделать Землю. Большая часть Земли состоит из воды, из-за чего планета кажется в основном синей; вы можете добавить белые пятна, чтобы воссоздать вид облаков. Земля близка по размеру к Венере и вращается очень близко к ней.

Используйте оранжевую и белую глину для лепки горизонтальными полосами, чтобы создать Юпитера. Юпитер — самая большая планета в нашей Солнечной системе, его диаметр более чем в 10 раз превышает диаметр Земли. Юпитер вращается вокруг Марса.

Изготовьте Сатурн из бледно-желтой глины для лепки. Сатурн — еще одна крупная планета, которая более чем в восемь раз больше Земли и славится своими кольцами. Чтобы создать кольца Сатурна, раскатайте немного желтой глины для лепки и аккуратно вырежьте из нее круг с отверстием в центре, достаточно большим, чтобы вместить вашу планету. Воткните несколько зубочисток в свой Сатурн по кругу вокруг центра вашей планеты и положите кольцо сверху. Сатурн вращается довольно близко к Юпитеру.

Используйте светло-голубую глину для лепки, чтобы создать Урана. Уран и Нептун намного больше внутренних планет, но не так велики, как гиганты Юпитер и Сатурн. Уран примерно в 3,5 раза больше диаметра Земли. Орбита Урана намного дальше от Солнца, чем любая из других планет, которые вы до сих пор исследовали. Он более чем в два раза дальше от Солнца, чем его сосед Сатурн.

Создайте Нептун из светло-голубой глины для лепки, которую вы использовали для лепки Урана. Уран и Нептун похожи по размеру, и Нептун также вращается далеко от Солнца. Расстояние между Ураном и Нептуном немного больше, чем расстояние между Сатурном и Солнцем.

Покрасьте кусок пенопласта в черный цвет, чтобы изобразить пространство. С помощью зубочисток или деревянных дюбелей прикрепите свои планеты к пенопластовой доске, вставив один конец в основание планеты, а другой — в пенопласт и приклеив их на место с помощью пистолета для горячего клея.

Кей Триллос из Форт-Лодердейла начала профессионально писать в 2009 году. Она писала для многочисленных веб-сайтов и частных клиентов. Прежде чем начать писательскую карьеру, Триллос пять лет работала в корпоративной Америке. Она имеет степень по истории Университета Флориды.

Перед занятием нанесите на карту маршрут, который простирается от классной комнаты до 300 м, используя улицы, чтобы маршрут был максимально прямым.
Карты Google имеют функцию «измерения расстояния», которая хорошо работает для отображения маршрута и местоположения каждой планеты.

Сообщите учащимся, что мы сделаем модель Солнечной системы в масштабе 1:10 000 000 000. При необходимости обсудите, что такое масштабная модель.
Вместе с учениками распишите планеты по порядку.
Прикрепите изображение солнца к доске и спросите учащихся: если солнце в нашей модели имеет диаметр 10 см, каковы их предположения относительно размеров других планет? Добавьте масштабированный размер каждой планеты в список, обсуждая относительные размеры планет.
Назначьте каждую группу столов одной планете, которую они сделают в масштабе. (Внутренняя планета или две могут быть выполнены учителем для демонстрации метода, если планет больше, чем групп учащихся.)
Либо дайте им лист с указанием цветов планет, либо перечислите цвета планет на основе знаний учащихся.
Затем раздайте учащимся цвета пластилина для лепки, которые потребуются ученикам для создания своей планеты в масштабе. Если они используют пару цветов, у более крупных планет может быть закрученный узор, который имитирует внешний вид планеты.

Солнце/Планета	Цвет глины	Размер	Масштабированное расстояние от солнца
Вс	(печатное изображение)	10см	—
Меркурий	темно-серый	0,5 мм	4 м
Венера	красный	1 мм	8м
Земля	синий	1мм	11м
Марс	красный	0,5 мм	16м
Юпитер	красно-коричневый	1см	56 м
Сатурн	светло-красно-коричневый	8 мм	103 м
Уран	голубой	3 мм	206м
Нептун	темно-синий	3 мм	323м

Расстояния рассчитаны с использованием https://www. exploratorium.edu/ronh/solar_system/
Если вы хотите добавить земную Луну в масштабе, ее диаметр составляет 0,2 мм, и она вращается на расстоянии 2,5 см от Земли. У других планет тоже есть спутники.
(См. это задание для моделирования только Солнца, Земли и Луны в масштабе.)

После создания их планет обсудите и введите масштабированное расстояние от Солнца до каждой планеты.
Попросите учеников сложить свою планету на листе бумаги (чтобы они не потерялись) и написать расстояние на внешней стороне листа.
С помощью измерительной линейки или рулетки попросите учеников откалибровать свой темп до метра.

Группа за группой, ученики шагают от солнца к каждой планете по очереди, шагая метры. Остальной класс следует за размещаемой планетой.
Пролетев всего одну или пару внутренних планет, масштабная модель покинет класс и отправится на улицу. Внешние планеты будут находиться за школьной территорией в парке или на улице за ее пределами.

Оказавшись на последней планете, сделайте паузу, чтобы подумать о том, как далеко прошла группа, насколько крошечные планеты находятся на пути и что между ними есть пустое пространство.
Возвращаясь назад по маршруту и обнаруживая по пути крошечные планеты, вы подтверждаете, насколько велика Солнечная система и насколько малы планеты в ней.

Информация о классах объектов, вращающихся вокруг Солнца
Планеты — теперь 8 планет, так как Плутон теперь классифицируется как карликовая планета. Чтобы быть планетой, объект должен: 1. быть достаточно массивным, чтобы превратиться в сферу под действием собственной гравитации; 2. быть недостаточно массивным, чтобы вызвать термоядерный синтез (как звезда); 3. очистить соседнюю область от более мелких объектов. то есть они притягиваются его гравитацией.
Карликовые планеты — достаточно большие, чтобы иметь сферическую форму, но слишком маленькие, чтобы очистить их окрестности от более мелких объектов. Вокруг Солнца вращается множество карликовых планет, и их постоянно открывают. Примеры: Церера в поясе астероидов, транснептуновые объекты (ТНО), такие как Плутон, Эрида, Макемаке, Хаумеа. Попробуйте эту страницу для изображений их орбит: http://cnx.org/resources/66fc832ba8fa89f299d718228e06c7cb0ad85924/OSC_A… и эту страницу, чтобы показать больше орбит карликовых планет: http://www.duncansteel.com/archives/2140
Астероиды — небольшие объекты неправильной формы, состоящие из камня, металла или их смеси, найденные в поясе астероидов. Изображение главного пояса астероидов по адресу: http://www.rawscience.tv/wp-content/uploads/2014/09/asteroid-belt.jpg
Кометы — снежки из замороженных газов, камней и пыли размером с небольшой город. Комета нагревается около Солнца и образует кому (атмосферу), светящуюся голову, сотни тысяч километров в поперечнике. У него два хвоста (которые всегда направлены в сторону от Солнца), один газовый и один пылевой (который изгибается под действием гравитации Солнца).

Солнечная система из пластилина — Хобби рукоделие

Примеры моделирования макетов Солнечной системы

1.

2.

3.

мастер класс для школы с фото

Мастер-класс по созданию из пластилина макета солнечной системы своими руками

Создаем трехмерную модель быстро и просто с ребенком

Видео по теме статьи

Как слепить планеты и Солнечную систему из глины для лепки

Вещи, которые вам понадобятся

30003

Солнечная система в масштабе | ingridscience.ca

Деятельность

Добавить комментарий Отменить ответ

Рубрики